我的信念文章赏析[我的信念]

2022-09-04 01:05:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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我的信念文章赏析 [我的信念 ]



1、认识居里夫人的人品美以及她获得的巨大成就与其性格的联系。

2学习本文朴素、真挚的语言。

3、感觉居里夫人的人品魅力,学习她的科研精神。 教课要点:目标 1、目标 2 教课难点:目标 2

教课课时:一课时

教课过程:

一、引入:由居里夫人逸闻说引, 有这样一位伟大的科学家,

她曾两次获取诺贝尔奖,一次是化学、一次是物理,但她并无

所以而停止科学研究 有一次一位记者吃惊发现, 这位伟大的科

学家的一块价值极高的奖牌尽然在她的一个儿童手中看作玩具

嬉戏,记者不单问其缘故, 她却不认为然的答道: “我是要让我的孩子从小就知道, 荣誉其实就跟玩具同样, 没有什么值得夸耀的地方。 ”这位伟大的科学家就是 —— 居里夫人(玛丽 居里)。

二、自读基础检查

给以下加点的字注音。

心安理得( )衬着( )空暇( )奢望( )呵斥( )践踏( 顿然( )瞭望(

解说以下词语。

心安理得 —— 致力 —— 全神贯注 —— 衬着 —— 盛名 酬劳—— 践踏 —— 呵斥 ——

忍气吞声 —— 烦恼 —— 迷醉 —— 陶醉 —— 三、自学课文

(一)学生默读、思虑,试用四字短语概括居里夫人的行为特色。






































坚毅不拔 建立信心 执著勤劳 集中目标 献身科学 商讨真谛 生活简单



重要发现 保持平和 不图财产 珍惜时间 追求自由 控制自己 热爱生活



陶醉科学



(二)学生阅读课文,达成以下思虑题。



指名回答以下问题。



①作者认为,做事情需要有如何的精神?



明确:坚毅不拔,有信心。



②原来是 “孤单地过着修业的光阴 ”,作者却把它当作是 “美好快乐的记忆 ”,这说了然什么?明确: 由于修业时固然很孤单, 她和她的丈夫却能有时间、 有精力在一同从事科学研究 最后发现了镭。这说了然她对科学的渴求,对科学研究的热忱。



③作者追求的是如何的工作和生活环境?明确:安静的工作环境,简单的家庭生活。



④如何理解:我们独一的希望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作?明确: 由于她以前生活在被占据的波兰,缺乏自由,缺乏安静的科研环境的气氛;而科学是无国界的,科学研究需要和平的环境,自由的精神。



⑤“一位从事研究工作科学家, 不单是一个技术人员, 并且是一个儿童儿, 在大自然的风景中, 仿佛迷醉于神话故事一般。 ” 就常人看来,科学研究应当是艰深的、 乏味的,作者却不这样看。想想这是为何。明确:由于只有有了儿童子般的沉浸和气奇,



才能对科学产生兴趣,才能陶醉于中间,有探究的欲念,才有可能产生新的科研成就。



⑤ 居里夫人的人品美表此刻哪些地方?她获得的巨大成就



与她的性格特色有哪些联系?明确: 她那坚毅不拔的精神和坚毅的信心,她那坚强的意志,不达目的不罢手的精神,她那淡泊名利,甘于安静和简单,不为世俗所迷惑的品行,她那以自由学者




的身份在自由国家进行自由学术研究的盼望, 她对科学研究的极度兴趣和极大热忱, 组成了居里夫人的人品美, 也正是她获得瞩目的巨大成就的要点之所在。



彩屏显示:



居里夫人的人品美有毅力。 有信心有足够的兴趣不为名利所迷惑成功的原由



(三)全班议论,将相关信息分门别类,进而剖析居里夫人的人品魅力。板书:



商讨真谛 保持平和 集中目标



思想理念{不图财产 环境需求{追求自由



工作态度{建立

信心



陶醉科学 珍惜时间 坚毅不拔



执著勤劳



四、主题深入



1 对于人的美,请说一句名言或谚语



人的美其实不在于相貌、衣服和方式,而在他的自己,在于他



的心,假如没有心里的美,我们常会厌烦他的表面。 —— 奥斯特洛夫斯基(《钢铁是如何炼成的》作者)



2 读了《我的信念》一文后你认为人的美海涵哪些内在品



质?



3 找一找,想想,在我们的身旁有没有一些你认为是美的言与行?



五、作业:以 “美 ”为话题写一篇 600 字左右的文章。


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