2015年512防震减灾紧急疏散演练方案

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黑堡中心小学512防震减灾紧急疏散演练方案

为了加强对全校师生的安全教育，提高全体师生的防震减灾意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全，确保各项安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的损失，结合我校的实际情况，根据学校工作的安排，特举行本次校园紧急疏散演练活动。

一、安全疏散演练活动的目的

1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。 2、增强我校师生对突发事件的应变能力。

3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。 二、活动规则：

要求在疏散活动过程中做到快、静、齐，秩序井然，没有拥挤和打闹现象。 三、活动时间：

1、动员：5月8日 2、各班训练：5月11日

3、正式演练：5月12日（大课间） 四、组织机构

成立学校疏散应急领导小组：

组长：王进京 职责：指挥调动各行动小组进行疏散、救援工作。 副组长：李乾佑 职责：协调指挥各行动小组进行疏散、救援工作。 领导小组下设：疏散引导组、后勤保障组、通讯联络组、信息收集组。 （一）现场疏散引导组

组长：李乾佑 组员：各班班主任

职责：如需紧急疏散，须及时按规定疏散路线和疏散出口，组织人员疏散。 （二）后勤保障组

组长：王占彬 组员：宋立明


职责：负责广播播放、电路控制、灯光照明等后勤保障工作。 （三）通讯联络组

组长：韩超 组员：王瑞芳

职责：积极协调有关部门的联系 ，保障指挥部各种指令顺利到达相关部门。 （四）信息收集组

组长：庞淑娟 组员：张晓靖、夏梦雪

职责：负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号，记录演练起止时间，广播引导学生有序疏散，拍摄活动相片。 五、演练程序

1、紧急疏散信号（警报声）响起，计时员开始计时，各楼层楼梯及集合点负责人马上到位，班主任立即组织学生按指定路线快速有序地走出教室。

2、各班撤出教学楼后到指定地点迅速集合，清点人数并向联络员老师汇报。 3、联络员、计时员向指挥中心汇报各班撤离情况。 4、解除紧急疏散信号（吹哨一次），停止计时。 5、领导小组组长总结演练情况。 6、各班按顺序回教室总结演练情况。 六、活动要求与注意事项 教师：

1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与到活动中来。

2、班主任要抽时间对学生进行训练，发现问题及时解决。

3、班主任及各岗位上的教师听到紧急铃声后，要迅速到位，打开并抵住门，指挥学生次序单队撤出。

4、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。


5、各组教师应做好相应的工作，各司其职，确保演练安全顺利进行。 学生：

1、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，但是严禁争先恐后，推拉他人。教室过道两边学生先出，二楼四年级、五（1）班靠左下东楼梯，六年级、五（2）班靠右下西楼梯。

2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找保健老师进行包扎、治疗。

4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。 注：

1、各班由班主任负责组织和带领学生撤离。若事发时是科任教师上课，则由科任教师组织学生撤离，待班主任到位后方可到指定岗位执勤。

2、紧急情况，指定负责人不在场时，其他人员应负责指挥。 3、在正常情况下，必须按照规定从右边上下楼梯。

4、撤离时出现突发事件由相应的楼层楼梯负责人负责处理，并即时向领导小组报告。



黑堡中心小学 2015. 5.7

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