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部编人教版三年级下册语文第三单元课本知识点
部编人教版三年级下册语文第三单元课本知识点
1. 《元日》这首诗,每一句对应了春节的什么风俗?“爆竹声中一岁除”: 放爆竹“春风送暖入屠苏”: 喝屠苏酒“千门万户曈曈日”: 开门迎新“总把新桃换旧符”: 换新桃符
2. 《元日》这首诗描绘了如何的春节情形? 喧闹、欢喜、万象更新
3. 《清明》这首诗前两小句,“清明节气雨纷繁”反应出了清明节的什么特色? 小雨绵绵的天气特色
“路上行人欲断魂”反应出了行人什么特色? 悲伤、悲伤欲绝的心情 4. 清明节的风俗有什么?
扫墓、踏青 (课本说明内容)、 合家欢聚 (课上增补内容)
5. 《清明》这首诗表达了诗人如何的感情?
经过描绘清 明节气小雨绵绵 的天气特色,表达了 诗人的悲伤、孤单和希望。(“希望”是指诗人期盼与家人聚会)
6. 《九月九日忆山东兄弟》第一小句,哪些字能够领会出诗人的孤单?独、两个“异” “每逢佳节倍思亲”哪个字能领会出诗人特别想念家乡?“倍”字,是加倍的意思,表现出诗人在过节时更为想念家乡“遍插茱萸少一人”中“少”的是谁?
诗人自己 7. 重阳节的风俗有什么?
登高、插戴茱萸 (课本说明内容)、 敬老(课上增补内容)
8. 《九月九日忆山东兄弟》这首诗表达了作者什么感情?想念家同乡人
10. 《纸的发明》
1. 中国古代四大发明: 造纸术、活字印刷术、火药、指南针 2. 纸的发明过程:
( 1)人们用刀把文字刻在龟甲、兽骨或许锻造在青铜器上 ( 2)以后刻在 竹片和木片 上(弊端: 粗笨,不方便 )
(3)再以后写在 帛上(长处:比竹片木片轻巧 弊端:太贵,不可以普及 )
(4)在盛放蚕茧的篾席上留下的 薄片长进行书写(弊端: 产量少,不结实 )
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( 5)两千多年前的 西汉时代,人们用 麻来造纸(弊端: 粗拙,不便书写 ) ( 6)东汉时代,蔡伦改良造纸术
3. 蔡伦改良的造纸术,造纸过程是:先把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,而后浸在水里捣烂成浆,最后把浆捞出来晒干,就成了既轻巧又好用 的纸。
4. 蔡伦纸的长处 :( 1)原料简单获得 (2)能够大批制造 (3)价钱廉价 (4)能知足多半人的需要
5. 为何是“蔡伦 改良造纸术”而不是蔡伦 创建筑纸术?“创建”是指本来没有,以后有人制造出来,蔡伦从前就已经有造纸术,不过不够完美,蔡伦汲 取了人们长久累积的经验,修正改良了造纸术,因此是蔡伦“改良”造纸术。 6. 造纸术流传到了哪里?
第一传到了周边的朝鲜半岛和日本,以后又传到了阿拉伯世界和欧洲。 7. 造纸术的影响和贡献 ?
极大促使了人类社会的进步和文化的发展,影响了全球,是中国对世界文明的 伟大贡献之一 (课文第一段和最后一段内容) 8. 关系词造句
例句:要记录一件事情, 就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上, 或许把文字铸刻在青铜器上。
答:我们要想闪避寒冷,就要多穿衣服,或许躲在暖和的地方。
11. 《赵州桥》
1. 赵州桥 是一座( 石拱桥 ),别名( 安济桥 ),它是( 隋朝)(石工)(李春) 设计并建筑的,到此刻已经有( 一千四百多年 )了。 2. 赵州桥的的 宏伟表此刻哪里?
课文第二段 “桥长五十多米,有九米多宽 横跨在三十七米多宽的河面上 。”
3. 赵州桥的 设计有什么特色?
赵州桥没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边各有两个小 桥洞。 4. 这样设计有什么利处?
既减少了流水对桥身的冲击力 ,使桥不简单被大水冲垮,又 减少了桥身的重量,节俭了石料 。
5. 第三自然段第一句“ 这座桥不只牢固,并且雅观 ”这是一个( 过渡句),它 的作用是(承前启后 )。
6. 课文最后一段在全文的作用是( 总结全文 )。 7. 用“ 有的 有的 还有的 ”造句
例句:下雪了,天空中的雪花形状各异,有的像鹅毛,有的像棉花,还有的像
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柳絮。
8. 这座桥不只牢固,并且雅观。(拆分红两个句子) 这座桥很牢固。 这座桥很雅观。
9. 妈妈很美丽。 妈妈很温柔。(两个句子归并成一个句子)妈 妈既美丽又温柔。 或 妈妈不只美丽,并且温柔。
12. 《一幅名扬中外的画》
1. “名扬中外 ”的意思是( 世界有名 )。
2. 这幅名扬中外的画是《 清明上河图 》,它的作者是(画的是( 北宋国都汴梁喧闹的场面 ),使我们看到了( 采)和当时一般百姓的( 生活情形 )。
3. 《清明上河图》名扬中外的原由是: ( 1)张择端画这幅画时下了很大功夫,人物众多。
( 2)内容丰富,画技高明。 ( 3)画的特别传神。
语文园地
与日俱增背诵默写
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北宋)画家(八九百年从前张择端 ), )的(古都风
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