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对会计学的认识
其实让我这个还没有开始真正的学习会计学的人来谈对会计学的认识真的有点困难。原本在高考的时候并没有考虑过会计,心心念念想要学新闻,但还是被高考成绩一棍子打回凡间。在我曾经的概念里面,会计就是算账的,至于大学学会计的,那就是稍微高级点的算账的。真正的概念,真正的认识,几近于无。这就是我最开始的时候对于会计的认识。
当然,会计学并不是我想象的这样简单,根据百度百科的解释,会计学是在商品生产的条件下,研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测;在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上,监督、控制价值活动,促使再生产过程,不断提高经济效益的一 门经济管理学科。它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化,而形成的一套完整的会计理论和方法体系。会计学的研究对象包括会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象。会计学是一门实践性很强的学科,它既研究会计的原理、原则,探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构,又研究会计原理和原则的具体应用,提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务,成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。
会计学是随着经济的不断发展而产生的学科,在欧洲,早在12,13世纪,意大利的商品货币经济已比较发达,借贷复式簿记已出现于热那亚、威尼斯等城市。1211年意大利佛罗伦萨银行已用借贷复式记账法记账,当时人们称这种记账法为“威尼斯簿记法”。 18世纪60年代开始的产业革命,促进了股份公司的兴起。它要求会计定期向股东提供会计报表,说明企业的财务状况和经营成果。从此,会计就在簿记的基础上,向资产、负债与资本的计量,收益的确定,报表的编制、审
查、分析和解释等新的内容发展。 20世纪初,在产业革命发源地英国,先后出版了狄克西的《高等会计学》、里斯尔的《会计学全书》等书。这几本会计著作的出版,说明会计理论研究已从局限于记账、算帐的簿记向包括记账、算帐、报帐、查帐的会计转变,初步建立了现代会计学。20世纪以来,会计表分析和成本会计学等新
的会计学分科相继出现。到了50年代,由于生产规模的日益社会化和生产技术与经营管理的迅速现代化,在工业发达的西方国家,一方面,电子计算机引进会计领域,促进会计数据处理电算化的研究;另一方面,传统的企业会计学分化为财务会计与管理会计两门相对独立的学科。会计学主要是由会计学原理、专业会计学和会计发展史组成。专业会计。学可按不同的标志进行分类:按国民经济各部门对会计知识的不同要求和特点,司分为工业会计学、农业会计学、商业会计学等。按照会计知识所包括的不同内容,如对不同性质、不同用途的会计信息的研究,可分为财务会计学、管理会计学和成本会计学等。按照会计知识涉及不同范围的会计主体,又可分为微观会计学(企业会计学)、宏观会计学(社会会计学)、国际会计学等。
就像我的专业,会计学双语班,可能就更需要了解国际上面的经济形势,不仅仅要把专业知识学好,更要注意与国际接轨,把英语学好,更加多的去关注国际形势与发展变化吧。这样子才可以做到真正的符合双语班的发展方向,才能体现当初选择这个专业的最初目的。
每个会计学毕业生都应该拥有这样的六个能力,1(掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;2(掌握会计学的定性、定量分析方法;3(具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;4(熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例; 5(了解本学科的理论前沿
和发展动态;6(掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
可能通过四年的本科教育,我们就能拥有的能力只有第一,第二,第五,第六点,那其余的就要通过自己的努力与积累以及对于国际事务的持续关注来得到了,我希望在本科四年的学习中,能真正成为一个符合要求的高标准的会计学人才。
其实现在来谈会计学还只是口头上的,并没有什么太大的意义,这需要时间去证明,更需要时间来实践。真正去做才是每一个学会计的人应该去思考的。面对这样的一个实用类学科,怎样通过你的手,你的脑来去做到最好,这比什么所谓的认识,所谓的思考都要重要得多。我期待的自己
的表现不仅仅是这大学四年的成绩亦或是那张薄薄的毕业证书,而是真正的获得社会的认可,真正的把你大学四年学到的运用到社会中,运用到实践中,真正转化成以生产力形式而存在。在我心中,这才是会计学的真正价值所在。
希望四年不是虚度,希望自己真正可以将会计作为一种事业,一生为之奋斗。
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