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《让诚信之花开遍校园》少先队活动课说课稿
秭归县三峡工程希望小学 权贵秀
各位评委老师:
大家好!今天我说的队会的主题是《让诚信之花开遍校园》。我将从活动设计背景、活动预期达到的目标、活动的准备、活动流程、活动评价和活动反思六个方面来进行说课。 一、说活动设计的背景
诚信是中华民族的传统美德。古人有语道:“一诺千金”、“君子一言,驷马难追”、“言必行,行必果”,这些千古名言充分说明在古人眼中诚信是衡量一个人是否君子的重要标准。现代社会,诚信更是重要,社会主义核心价值观对公民个人层面明确提出“诚信友善”的要求,我们学校每周一国旗下的誓言中明确要学生“诚信守礼”,可见,诚信是做人的根基。然而当今社会许多的传统道德标准被忽视,生活中坑蒙拐骗的事情屡见不鲜。受其影响,孩子中诚信缺失的人也为数不少。他们或是借东西不还、或是抄作业欺骗老师、或是考试作弊、或是买东西不给钱……教育孩子做诚实守信的人势在必行。教育孩子诚信,就得从小事做起,从身边做起,从校园做起。为此,我指导学生开展了《让诚信之花开遍校园》的主题队会。
二、说预期达到的目标
1、通过观看《弟子规》中诚信故事,认识什么是诚信,懂得诚信的重要性。 2、通过观看反映学生抄作业行为的小品以及反映校园诚信的小视频,反思生活中失信与诚信的的行为,明白失信可耻、诚信关荣。
3、通过队旗下的誓言以及诚信格言签名活动,增强学生自信,潜移默化教育学生做诚实守信之人。 三、说活动准备
1、辅导员老师讲解开展队会的用意及形式,激发学生参与的积极性。 2、布置队会的准备工作(以小队为单位做准备工作):
(1)收集诚信或不诚信的故事,并在小队里讲故事,挑选参与班级表演的人员;
(2)收集诚信格言,理解格言的意思。
(3)收集校园诚信和不诚信的实例,可拍照片、也可拍视频; (4)编排反应学生实际生活中诚信或不诚信的小品; (5)制作小队诚信花朵。
(6)辅导员老师随时指导小队活动,指导主持人写主持词,并在队会正式开展前进行一次彩排。 四、说活动流程
此次队会包括队会活动仪式和队会活动两个内容,队会活动分三个篇章:认识诚信、诚信故事大家讲、让诚信之花开遍校园。三个篇章环环相扣、层层深入。
中队长宣布并组织进行队会仪式:
第一项报告人数:整队、报告人数。小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员老师报告人数,请求开展中队会。
第二项:全体起立、敬礼、出队旗。 第三项:唱队歌。
第四项:队会活动开始。(中队长退场,主持人主持队会活动)
此次队会活动分三个篇章。第一篇:认识诚信
首先观看《弟子规》中关于诚信的故事视频,主持人与队员交流观看后的感受,队员们或是交流从故事中老二身上获得的启示,或是想对老二说的话,或是联系际生活给说话不诚实的人的忠告等等。孩子们踊跃举手,大胆交流,开启了队会活动的热烈、活跃的现场氛围。而后一起温故《弟子规》中关于诚信的内容“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉;话说多,不如少;惟其是,勿佞巧。”在朗读中引导学生将诚信放进心中。
第二篇:诚信故事大家讲
古今中外的诚信故事流传千里,《信义兄弟孙东林、孙水林》的故事,告诉孩子们,讲信义是我们民族的优良传统,讲诚信的人受到万人敬仰。韩信成为将军后不忘儿时对老婆婆许下的诺言的故事,让孩子们明白诚信是一种历经数年不变的信念;海尔老板张瑞敏砸冰箱的故事,反应了现实中,诚信带给一个企业的是丰厚的利润。这三个故事从不同角度引导孩子们认识到诚信的重要,为后面校园诚信篇奠定基础。
第三篇:让诚信之花开遍校园
此篇章是此次队会活动的重点,也是高潮部分。
1、古今中外,讲诚信的故事很多,那我们的校园诚信是怎样的呢?学生自编自演的小品《清晨故事》。初看起来,集幽默趣味与一体,仔细思考,反映的是部分不爱做作业的学生,早上到校后抄别人的作业,被老师抓住后编理由欺骗老师。这种现象在学生中屡见不鲜,看到的学生当作没看到一样,甚至还有人效仿。把孩子们平时的生活搬上舞台时,爆笑之后是深深的思考,抄作业就是不诚信的表现。
2、校园不诚信的现象需要指出来,诚信的正能量也需要大力弘扬。以一个小队长对主持人的话表示不满,提出播放组内收集到的校园诚信视频,使得前后环节紧紧相连。此视频符合我校的实际情况,主要包括学生介绍自由阅读书架前的诚信阅读、校园展厅诚信参观,实拍学校餐厅诚信刷卡就餐,采访小卖部售货员介绍学生诚信购物等。这些视频从不同侧面赞扬了我校学生讲诚信的良好行为,通过视频展播,弘扬了诚信正能量,也提醒那些可能存在不诚信行为的孩子,检查反思自己的行为,明白怎样做才是对的。
3、通过视频将正能量传播,学生已经情绪高涨,此时富有感召力的诗朗诵《天使的翅膀》,更是让学生热血沸腾。
4、抓住学生的热情,号召学生全体起立,在队旗下立下誓言,做诚实守信之人。铿锵有力的誓言表明队员对诚信有了更深的认识,“诚信做人,诚实做事”
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