大班户外体育游戏教案

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班户外体育游戏教案》，欢迎阅读！

大班户外体育游戏教案

大班户外体育游戏教案

体育游戏其实也是一种学习和收获。在快乐中玩耍的同时,又与小伙伴加深了感情。大班户外体育游戏教案,欢迎使用。

大班户外体育游戏教案一:活动目标

1､探索椅子的各种玩法,充分练习平衡､跳等动作。2､喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。活动准备

椅子若干､运动员进行曲､自制金牌(反面画有各项运动图标)活动过程 一､准备活动,引起幼儿的兴趣。

运动员们可棒了,在运动场上获得了很多金牌,我们也来学学他们。 幼儿与师一起学做运动员的动作(跳水､举重､游泳等)。二､探索椅子的玩法(将椅子当作跨栏､跳台､杠铃､平衡木)

1､幼儿每人一只小椅子,自主地进行探索,走､跑､跳等动作,可以合作将椅子拼起来成跨栏､平衡木等。教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强安全保护。

2､集中,说说你是怎么玩的?

3､练习平衡的能力,在练习时从中抽去小椅子,或把椅子背横过来,形成障碍,提高游戏的难度。4､休息,擦汗。三､游戏:运动员大夺金

幼儿跨过跳栏､走过平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放运动员进行曲) 四､整理场地､结束。反思

椅子是孩子们最熟悉,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,但由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。班内幼儿的动作发展都较好,有的幼儿受家长的影响,对体育新闻有一定的了解,知道很多运动员取得金牌为国争光。在《纲要》中也指出,要积极开发运动资源。我就以幼儿开心､开窍､开朗为原则,利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。

1


大班户外体育游戏教案二:大班幼儿在幼儿园已经玩了2年的游戏,很多体育游戏都玩过了,也玩腻了。为此,为幼师们整理了57个幼儿园体育游戏,让我们一起陪大班幼儿玩体育游戏,快乐度过幼儿园的最后一年。1､捉尾巴

玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。2､帮熊伯伯运东西

玩法:将幼儿分成三组,首先要走过一座独木桥,然后跳过房子,在小心的走过小路,最后拿起绳子,双脚踩绳向前跳过小河,运上东西后跳绳返回,放入小篮内,拍第二个小朋友的手,游戏以此进行,在规定的时间内运回最多的胜利。

3､小树苗快快长

玩法:幼儿分别拿着太阳､水珠图片､站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始,幼儿读“我是水珠和太阳,能帮树苗快快长”之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,家长马上站立表示树苗长大了,以最快者为胜。4､勇敢小动物

玩法:将幼儿分成人数相等的2路纵队,老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”､到达“浮桥”。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多

为胜队。5､捕蛇

玩法:一个小朋友尾长绳当蛇,其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”,要是被绳子碰着了就算是被“蛇”咬了。

大班户外体育游戏教案三:设计意图

教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》健康领域中指出,幼儿园要\开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力\､\在体育活动中,培养幼儿坚强､勇敢不怕困难的意志品

2

本文来源：https://www.wddqxz.cn/feb61a9fad1ffc4ffe4733687e21af45b207fed3.html