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大班社会《垃圾分类，从我做起》教案
大班社会《垃圾分类，从我做起》教案包含了，活动目标是愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事情，掌握相关的知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。
大班社会活动:
《垃圾分类，从我做起》 一、设计意图
随着资源的不断开发，资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性，都积极行动起来，拯救我们的地球，保护我们的生存环境，增加大家的环境危机感和环境意识。如何让幼儿从小树立起环保的意识，增加保护环境的责任感呢?通过认识无毒无害的废旧物，了解哪些是可以循环再用，并通过分类操作，从而使幼儿进一步感知无毒无害的废旧物的同时，更好地了解垃圾分类的意义，也是培养幼儿环保意识的重要途径。因而，从培养幼儿的环保意识抓起。 二、活动目标
1.愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事情。
2.掌握相关的知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。 3.知道垃圾会污染环境和危害健康。 三、活动重难点
重点：让幼儿在日常生活中学会分类处理垃圾。 难点：如何正确的合理处理垃圾。 四、活动准备 、《地球哭了》图片、《鲸鱼哭了》视频。 五、活动过程
（一）请幼儿观察地球妈妈哭了的图片，引出主题 1.观看环境污染的图片，了解垃圾的危害。
2.教师播放《鲸鱼哭了》视频，激发幼儿的兴趣。
（二）出示四种垃圾桶，引导幼儿认识垃圾分类的标志 1.告诉幼儿四种垃圾桶分别装的是什么垃圾。 2.教师引导幼儿垃圾分类。
（三）操作小游戏，通过游戏让幼儿巩固垃圾分类知识。
（四）引导幼儿在日常生活中，要少用塑料袋，改用环保袋，少用一次性餐具。 （五）如何把垃圾变废为宝。 （六）小结：
垃圾给人们和环境带来了危害，我们应该爱护身边的环境，垃圾从我你我做起。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/fe79d85474232f60ddccda38376baf1ffc4fe347.html
2022-06-08
