《捕捉儿童的敏感期》有感

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《捕捉儿童的敏感期》有感

文/英蓝国际上河园彭美玲

学无止境，在中秋节、国庆节假期里，我很深刻的反思了一下自己

的学习，尤其是在阅读方面，我有明显的退步。以前的我每天睡前都会翻阅书籍至少二十分钟，但是现在的我需要重新培养自己的学习阅读习惯。

在这个为期七天半的假期里，我又重新阅读了孙瑞雪的《捕捉儿童的敏感期》，在阅读的同时我也记录了许多。

0到2岁半的宝宝他的视觉、口、手、走、空间、细小事物、秩序、模仿、自我意识、审美，都处于一个非常敏感的阶段； 2岁半到3岁的宝宝他开始建立概念，有自我意识的产生，同时的的秩序感也在不断的增强。

3岁到4岁，宝贝的执拗、垒高、色彩、语言、诅咒、追求完美、剪贴涂、藏和占有欲、逻辑思维、绘画、人际关系等，都在产生萌芽。 4岁到5岁，宝贝对自己的出生、情感、人际关系、婚姻、审美、数学概念、身份确认、性别、音乐、绘画、符号等等都特别感兴趣。 5岁到6岁，宝贝会有婚姻、书写、社会性兴趣、动植物、实验、收集、延续交往这些敏感期等等。

现在我班上孩子的年龄在2岁到3岁左右，宝贝们时常会给我们带来种种感动，我也该更好的关注宝贝们的每一个敏感期！ 阅读了这本书我的专业知识似乎又增进了不少，面对幼儿的种种现象，我变得越来越有策略了，不过我还得继续学习，再次温习书本，


我才能真正的将它更好的运用到生活中去。敏感期是培养孩子的性格、兴趣思维能力和独立能力的最佳时期，敏感期得到充分发展的孩子他的头脑清晰，思维开阔，安全感强等等，每一个孩子都是一张纯洁的白纸，要在上面绘画出美丽的图案，规划出美好的人生，孩子的第一任老师就是父母，家庭环境是孩子接触的第一个生活和成长环境，因此，作为父母必须以身作则，做孩子的好榜样。幼儿园是孩子的第二个家，给孩子健康的环境，家园更好的配合，让孩子在我们的家园共育下得到更好的发展。让孩子在充满爱的环境下健康的成长是我们大家的责任！我们自己的知识经验还有所欠缺，必须从实践和书本中不断的充实自己，首先让自己变得更加的强大和优秀起来！事在人为，只要自己有斗志，一切皆有可能！

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