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关于放风筝作文精选5篇
秋天是一个多姿多彩的季节,像一幅五彩缤纷的图画让我们欣赏,令我们难忘。现在小编为大家收集整理优秀放风筝的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。
放风筝作文1
星期下午,叔叔带我们去放风筝,我高兴得一蹦三尺高。到了贞元广场,我迫不及待地拿出风筝。叔叔让我们先观察风向,又告诉我们放风筝的要点 。准备开始了,我迎着风把风筝高高地举过头顶,叔叔说:“1 2 3放”,我就用力地把风筝抛向天空。叔叔边放线,边拉线,风筝渐渐地越飞越高。
我的风筝是喜洋洋和灰太狼,造型非常可爱。望着空中飞舞的风筝,叔叔对我说:“不论遇到什么困难都应像风筝一样迎难而上。”
今天放风筝我收获很多:不单学会了放风筝,更重要的是懂得了道理——不论遇到什么困难都应像风筝一样迎难而上。
放风筝作文2
今天,天气真好,我到阳台上一看 ,哇!天上有好多的风筝,于是,我和妈妈也拿着我的蝴蝶风筝来到秀峰公园。
我和妈妈把风筝展开,蝴蝶风筝五颜六色,后面是拖着一条长长的尾巴,美丽极了。我迫不及待拿着线开始放,可是越急越放不上。这时,一位热心的老爷爷告诉我,放风筝不能急,放线的时候要轻轻地抬一下。我照老爷爷的方法不急不慢的放,风筝果然飞上了天,而且是最高的。天上的风筝越来越多,我的蝴蝶风筝好像正在花丛中翩翩起舞。看!那边一只凶恶的老鹰正扑向一只小白兔;这里,一架飞机展翅冲向蓝天……
啊!真是一个美丽的风筝世界。
放风筝作文3
阳春三月,一阵阵暖暖的春风把草地吹成绿油油的,把山花吹成红通通的。 三月是放风筝的好季节,天空便自然也成了风筝的世界,每天都有风筝爱好者在操场上兴致勃勃地放风筝。瞧,天空中飞舞着五彩缤纷的风筝,随着风儿翩翩起舞,它们形状也各式各样,有鹦鹉,有蝴蝶,有蜈蚣,还有……各式的风筝在蓝天中飞舞,
在白云间穿梭,似乎想与鸟儿们一起结伴翱翔,你瞧,这边飞起了一只“大蜻蜓”,两只眼睛随着风儿“骨碌骨碌”地转,那边又飞起一条“大蜈蚣”摇摇晃晃直窜云霄…… 这么美好的时光,我当然也不能错过了,看到别人的风筝飞那么高,我的心里痒痒的,也买了个“蝙蝠”,学着他们的样放起风筝来,可是,调皮的春风好像故意跟我作对似的,我越是想让自己的风筝飞得高些,它就越不如人意,风筝似乎失去了乘风飞舞的潇洒,开始在天空中打起转来,忽儿左,忽儿右,最后一歪,朝地面坠了下来,我没有灰心,继续放,“啊!终于成功了。”“蝙蝠”轻轻地晃动,边晃边上升,我一边放线,一边向后跑,风筝越飞越高,好像想和其他风筝比高低似的。
爽朗的笑声,回荡在校园上空,鸟儿们听了,唧唧喳喳地唱着优美动听的歌,好像要把这份快乐带给所有的人,与大家一起分享……
放风筝作文4
秋天是一个多姿多彩的季节,像一幅五彩缤纷的图画让我们欣赏,令我们难忘。 上个星期六上午,秋高气爽,凉风习习。这天气最适合放风筝了,我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山公园放风筝。
来到公园后,我们在门口买了一个小鸟样的风筝,来到北边的草坪上,看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着,真是好热闹呀!我和爸爸也开始放风筝了,爸爸用手托着风筝,我牵着线,站在远远的地方,说声“放”,我飞快地跑起来,风筝越飞越高,像一只小鸟在天空自由地飞翔,我们快活地喊叫着,度过了这美好的时光。
放风筝作文5
今天阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。
好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。
我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,
我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。 相关文章:
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