家校合作 共促成长

2023-01-15 08:35:24   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《家校合作 共促成长》,欢迎阅读!
成长,合作
家校合作,共促成长之樊仲川亿创作

古语云:“养不教,父之过;教不严,师之惰”。 家庭是学生成长的温馨港湾,学生的健康成长离不开家庭教育。家庭是孩子接受教育的第一课堂,父母是孩子人生中的第一任老师。家教育是学校教育的基础,是与学校教育互为弥补的重要途径。学校教育和家庭教育都有各自的优势和局限性。只有加强与家长的联系,做好家长工作,使家校形成合力,才干最终促进孩子的健康发展。

教育孩子的问题上,家长与老师是平等的。两者只不过是分歧场合的教育者而已。因此,作为家长要经常和老师沟通,了解学生在校的发展状况,积极配合学校做好孩子的教育工作,共同促进孩子的发展。如果孩子在学校出现问题,老师应第一时间与家长进行沟通,让家长知道在哪些方面需要与老师配合。同样,如果孩子在家出现问题,家长应该积极的与老师沟通,及时信息反馈给学校,以便学校和家庭共同解决好孩子的问题,使其能健康快乐的成长。

我们班学生王鹏皓,长得挺帅气的脸蛋,很调皮,每次违反纪律的学生都会看到他的身影。在学习上吊儿郎当的,不思进取,上课不认真听课,胡乱说话,写作业胡乱填完就完事了,一手烂字让人看了就心烦。就他这一手乱七八糟的字,我都几乎要每天说他一次,就是这善意的提醒似乎没有什么效果。每次都答应我说以后一定改正。第一、二次的时候还真的相信了他这一席话,可是后来就发现了,他根本就没有改正过来,我是软硬都试过了,他该有的坏毛病依然都在。最后,我觉得情况有些不妙了,以他现在这样的表示,再看看直线下滑的学习成绩,我决定还是要跟他的家长反映一下他在学校的表示才行,虽然他不喜欢


我这样做,不管怎样我作为老师还是有责任把这些情况告诉他家长的,顺便也了解一下他在家里的表示是如何的。其实,打这个电话给家长,我真是犹豫了很久的,他妈妈接过电话,也是很客气地问我儿子在校的表示情况,她也很清楚自己的儿子一定是表示欠好。我便把这一阶段学生的种种表示、老师的担心都说了出来,王鹏皓妈妈也很支持我的工作,暗示回家后一定会严厉批评孩子的,对孩子的学习也会上心的。

过了可能有十几分钟,让我没有想到的是,他妈妈给我打来电话,她说:“老师,欠好意思可能要耽误您一些时间,我和爸爸现在已经在学校门口了,我们还想详细地了解我们儿子在学校的表示情况和学习情况”。我很意外,连忙请他们上来办公室,同时也去班里叫了王鹏皓在办公室等。通过我们坐在一起交流,我知道了,孩子是家里的独子,所以家长对他的期望也很高,通过家长和老师同时对他进行教育,他明显感觉到了自己是时候要改正了,而且在我们双方面前暗示要改掉这些坏毛病。在此后,他像换了一个人似的,有不懂的问题也会主动问了,书写也正规了,成绩也明显提高了。这些变更,我觉得是家校合作起着关键的作用。

魏书生老师曾说过:“走入学生的心灵中,你就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,我都会在那得到答案。”又有一位著名的教育家也说过:“没有家教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不克不及承担培养人这个艰巨而复杂的教育工程。”

因此,为了孩子的健康成长,我认为与家长合作是班主任工作的关键,而我也体会到了与家长沟通后学生进步的喜悦。在今后的工作中,我会继续与家长多沟通,多了解孩子的一切,争取


本文来源:https://www.wddqxz.cn/fe545f21bbf3f90f76c66137ee06eff9aff84919.html

相关推荐