最新整理小学美术教案《自制小相框》学案分析.docx

2023-03-24 09:06:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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最新整理小学美术教案《自制小相框》学案分析

《自制小相框》学案分析 一、教材分析:

本课旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计制作小相框,并用来美化、装饰自己的生活空间,从而实现“学以致用”

二、课业类型:设计 应用学习领域 三、教学目标:

1、知识与技能:了解相框的结构及制作相框的相关知识。运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,装点生活。

2、过程与方法:学生通过观察、理解、分析,以小组合作形式完成小相框制作

3、情感态度与价值观:培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质。 四、教学重点:

材料的的创新与小相框的多种造型的设计 教学难点:

研究小相框的选材及支架的设计 五、教学过程: (一)、兴趣导入 1、对比观察

同学们,生活中的相框有许许多多中,老师选取了其中的一部分放在大屏幕上,请大家看看大屏幕上的相框你更喜欢哪一个?

1:我喜欢


2:我喜欢

2总结:刚才同学们都各抒己见选择了自己喜欢的相框。其实,相框不但可以摆放照片还可以美化生活,通过亲自动手做相框既环保又能提高同学们的环保意识。今天就让我们用灵巧的双手给照片做个富有个性的小相框好吗?板书:自制小相框(意图:激发学生学习兴趣并了解相框的用途,增进学生环保意识。

二、欣赏与启发

1、对于相框,我们并不陌生,来看看大屏幕上的相框都有什么特点呢?什么样的相框受人们喜爱?

生:存放照片的功能要多,要好看要精致。 总结:相框要新颖、美观、实用。

2、接下来我们来了解一下相框的基本结构。 生看图分析相框结构。

总结相框分为外框、背板和支撑。(教师板书:结构、外框、背板、支撑) 3、细细分析外框、背板和支撑。

外框:材料、装饰、色彩、外形各有不同。 背板:坚固、简单、多变。 支撑:加法支撑、减法支撑。

4、小组探究:你们组想制作一个什么样的相框?从材料、色彩、外形等几个方面说说看。

三、教师示范,欣赏学生作品:

1、观看教师事先录好的微课了解相框的制作过程。 2、学生欣赏其他同学的作品。 四、学生实践创作


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