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第一课 《 线描基础知识》
执教人 张燕翠
教学目标:
1、了解什么是线描画及特点。
2、尝试画线描画,感受线描画的艺术魅力。 3、培养学生观察力,创造力和想象力。 重难点:
重点:线描画的艺术特点。 难点:对线条的流畅的描绘
教学过程: 一、引导阶段
出示几张不同技法的绘画作品,引导学生思考这些技法的不同特点,导入本节学习。素描、水粉、国画白描。
二、发展阶段
活动一:欣赏不同的线描作品,引导学生了解线描画及它的特点。
1、线描画:用单线单色去描绘物体进行绘画创作的一种儿童美术绘画方式。 儿童线描画源于中国画法中的白描,是一种以线为最基本的表现手法的儿童绘画形式。在儿童线描画中,线条是最有生命力的因素。线是结构,线是骨骼,“形依线而立,色依线而明,神因线而传”。
2、特点:儿童线描画其主要特点就是具有一定的写实性和较强的装饰性,与黑白装饰画有相似之处,但又有明显区别。就造型语言来说,儿童线描画以线为主,点、面为辅,而黑白装饰画是点、线、面的综合应用。
3、工具: 儿童线描画的工具很简便:纸,以质地细腻而坚实、洁白、不湮为宜;笔,可用钢笔、水笔、书法笔(或者将普通钢笔的笔尖加工使之稍弯曲一点,画线时可粗可细并用来进行适当的黑白处理)、铅笔(H型为宜);此外还要碳素墨水、橡皮、白色广告色(修改画稿用)。切记不可用直尺、圆规等辅助工
具。
活动二、尝试练习不同的线条,并进行不同线条的组合练习
线有直线、曲线、斜线、波浪线、折线、螺旋线、长城线等。直线的特点是稳重、平静。曲线的特点活泼具有动感。
基本技巧练习——线的练习
线是线描画最基本的造型语言,线条练习是线描画的基础。对初学者来说,画线能力的获得确需严谨的训练过程,基本线条练习必需下大功夫。初学者在进行线条练习时可能会画得歪歪扭扭、不太工整,而线描画是最讲究线条的整齐工整,每一条线的衔接都要到位。
在进行线条练习中,应注意以下几个问题:
(1)初学者一定要进行反复地练习,只要持之以恒,定能收到满意效果。 (2)在具体的练习用线时,注意千万不能描和涂,行笔要沉稳,不能浮滑,一笔中途不要犹豫、不要停留,画出来的线条要流畅如白云流水。
(3)练习各式各样的线条(直、曲、弧、折、不规则)排列,注意线的平行,用笔均匀,用力要稳,线条之间距离要相等。
(4)长时间的线条练习,学生会觉得枯燥乏味,教师引导学生练习时,需注意采用灵活多变的训练方法。诸如:在不同基本形中进行线条排列练习;在具体小画面中进行线条排列练习;通过比赛活动进行线条排列练习等等,调动学生的积极性,提高学生的兴趣。教师示范画不同的线条。
活动三: 欣赏优秀线描作品,感受线描画的美。
《瓶和画》、各种线条的组合。《鸽子》曲线和线面的结合。《女孩表现》曲线飘逸的头发。
三、作业:
运用不同的线条组合画一幅线描画,花与瓶的组合。 四、作品评价 1、学生互评。
2、教师做评价,指出优缺点。 3、评出最佳作品。
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