幼儿园大班社会活动：环保小卫士

2023-02-15 16:29:14 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园大班社会活动：环保小卫士

一、活动目标：

1、通过观察知道垃圾对我们的生活环境带来的影响，并认识

垃圾分类的标识，初步掌握垃圾分类。

2、能按照垃圾分类标识进行垃圾分类。 3、愿意从自我做起，有保护环境意识。二、活动准备：

1、经验准备：幼儿在生活中初步认识垃圾分类

2、物资准备：PPT、图片、垃圾桶、垃圾分类标识、不同垃圾

教具。

三、活动重难点；

1、活动重点：学会保护环境，知道垃圾对我们环境的影响。 2、活动难点：能正确垃圾分类，并有保护环境意识。四、活动过程：

1、活动导入：提问图片导入（出示图片：通过观察、知道垃圾

对我们生活的影响）

（1）师：今天，老师给小朋友带来了两张照片，让我们来看看吧（2）师：你们更喜欢哪张照片呢？为什么喜欢这张照片不喜欢那张

呢？

（3）师：垃圾乱丢对我们有什么影响呀？ (出示几张被污染的图片让幼儿观察)

（4）师:这是哪里啊？小朋友有看见什么垃圾呢?(出示海洋的垃圾）

（5）师：会有什么影响呢？

（6）师：这又是什么地方？又有什么垃圾呢？（出示公园垃圾）（7）师：你们去公园玩有没有看见这些垃圾呢？

2、基本活动：认识垃圾分类的标志（让幼儿认识垃圾分类标识，初步了解垃圾分类）

（1）师:我们的垃圾能不能随便乱扔。应该扔在什么地方? （2）出示两个垃圾箱:小朋友们会正确扔垃圾吗?你知道要扔在哪个垃圾箱里吗?

（3）师:原来每个垃圾箱、上都有不同的标记，它们表示什么意思呢? 3、出示“可回收”标记什么意思? （1) 师:哪些东西是可以回收的?

（2) 根据幼儿讲述，教师再总结出元相应的图片:纸、易拉罐、矿泉水瓶、塑料、玻璃、金属、布料。（3) 3、出示“不可回收”标记。 (1) 师:这个标记表示什么意思? (2) (2)师:哪些是不可回收垃圾?

（3）根据幼儿讲述，教师再总结出示相应的图片:主要包括被污染的纸类、灰土类、坚果果壳、一次性餐具等。 2、幼儿操作（让幼儿进行操作，初步掌握垃圾分类）

（1）师：这里有一些垃圾，请你们试着来扔一扔。（请幼儿上来把垃圾放到相应垃圾桶）

（2）师：我们要仔细观察看看他们有没有分类对哟