儿童歌舞剧在小学课堂教学中的实施途径

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儿童歌舞剧在小学课堂教学中的实施途径

徐小兵

【期刊名称】《考试周刊》 【年(卷),期】2017(000)094

【摘 要】小学音乐教学是小学教育的重要组成部分之一,作为实施素质教育的一门重要课程,已列为小学生的必修课.在小学音乐课堂中引入儿童歌舞剧教学,不但有助于提高学生的审美能力和艺术修养,还有助于发展学生的创造力和想象力,同时也有助于培养学生高尚情操和形成健康的审美观.本文以儿童歌舞剧的教学为研究对象,分析儿童歌舞剧的教学理念、教学目的和教学过程,从多元化的角度研究儿童歌舞剧在小学课堂教学中的实施途径. 【总页数】1页(P173) 【作 者】徐小兵

【作者单位】福建省宁德市,福建省霞浦县实验小学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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