中班社会活动：礼物

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中班社会活动：礼物



中班社会活动：礼物

目标：1：理解故事内容，知道送礼物是关爱他人的方式。 2：体验分享，关爱的快乐。

首先刚开始时老师先从问问题开始：你们收到过礼物吗？收到过什么呢？

答：收到过（在圣诞节时，生日时，过节时等,收到过玩具等）小朋友之间还互相交换过礼物。

问：收到礼物后我们可以做什么呢？（让幼儿形容礼物的形状和怎么得到的）引出本节课要讲的故事（拿出事先准备好的礼物，运用多媒体，图片展示给幼儿边看边听）在讲到故事结尾时先不讲出结局让幼儿猜测，最后老师在讲出结果。

让幼儿说出故事中巧克力送给了哪些人，为什么？

（朋友家｛去做客｝，诗人家｛孤独，不开心｝，钢琴家家里｛做朋友，用礼物代表心意｝，三姐妹｛和更多的人分享｝，老奶奶家｛好久没有去看望老奶奶｝，小米｛给老奶奶送上蔬菜汤｝

小米是否把巧克力吃完了？ （没有，和好朋友一起分享的｝

这是老师拿出事先准备的礼物问幼儿愿意和谁分享，为什么？（和老师，同学分享因为喜欢他们）

让幼儿互相分享礼物（结束活动）

本届活动拓展了幼儿对礼物的理解，关心朋友，可以交到更多的好朋友，懂得和好朋友分享，关心老人等

让幼儿了解，礼物在和别人分享时会更快乐~

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