课程代码编制方法

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课程代码编制方法





为了提高我院教学管理的系统化、规范化、科学化、网络化水平，适应高等职业院校人才培养工作状态数据采集工作要求， 便于学生系统了解学校课程资源，特制定课程代码编制方法。



一、课程代码构成要素



承担课程系部 +开设课程系部 +课程所属专业 +课型编码 +课程流水号



（1 位） （1 位） （1 位） （1 位） （2 位）

二、课程代码编制方法

代码位 (左→右 ) 第 1 位



编码含义





编码方法与特例说明











承担课程的系部 代码



① 1—信息技术系、 2—机电工程系、 3 —人文艺术系、 4

—商贸系、 5—应用外语系、 6—公共基础部、 7—学生处。 ① 1—信息技术系、 2—机电工程系、 3 —人文艺术系、 4



第 2 位





开课系部代码



—商贸系、 5—应用外语系、 6—公共基础部、 7—学生处；

②公共选修课程数字为 ③跨系部开课的课程为

9； 0。







第 3 位



课程所属专业的 编码



①系部自主确定各专业编码（如： 1、 2、 3、 4 等）；

②跨专业的课程其编码第三位数统一设置为 ①公共基础课— 1；专业基础课—

0。



2；专业技能课— 3；集





第 4 位





课程大类编码 中实践课— 4；选修课— 5；

②跨大类的课程其编码第四位数统一设置为

课程的流水号

由各系部自行确定。







0。



第5-6位

三、课程代码编制说明

1．公共基础必修课课程代码、军训与军事理论教育和社会实践活

动由教务处统一编码。

2．课程代码是学生选课唯一标识，执行计划中的每门课程有且仅

有一个课程代码，代码没有重复。如果课程停开，相关课程编码也不再

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使用；如果有新的课程添加，则在相应专业增加流水号，以确保新增编



码的唯一性。



3．属于不同专业开设的相同课程（教学要求、学分相同），名称



要相同且使用相同的课程代码 （教学要求不同则为不同课程并使用不同



的课程代码）。



4．跨学期开课的同一课程名称后分别用 (1) 、(2) 、(3) 、(4) 等表



示学期的顺序，如实用英语



(1) 、实用英语 (2) 、实用英语 (3) ，其课程

应分别编号。



5．同一专业不同年级课时数有变化的课程代码不变。



6. 课程附属的课程实训（实习）不单独编写课程代码；独立的集中实训（实习、课程设计）课程，按单独课程编写代码。



7．课程名称一经确定，使用中不可随意变动，也不能使用简称或



缩写，要规范使用，否则计算机将无法识别，或识别出错。



网院教务处



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