【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《2022考研347应用心理：社会心理学-角色的行为模式》，欢迎阅读！
角色的行为模式 ★
(1)角色学习：是角色扮演的基础和前提，它包括两个方面，一是形成角色观念，二是学习角色技能。角色观念：是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。角色观念的内容包括四个方面：角色地位观念;角色义务观念;角色行为观念;角色形象观念。角色技能：顺利完成角色扮演任务，履行角色义务和权利，塑造良好角色形象所必备的知识、智慧、能力和经验等。
(2)角色扮演：是指人们按照其特定的地位和所处的情境而表现出来的行为。
(3)角色冲突：是指占有一定地位的个体与不相符的角色期望发生冲突的情境，也就是个体不能执行对角色提出的要求就会引起冲突的情境。也可以说，角色冲突是指角色扮演者在角色扮演中出现的心理上、行为上的不适应、不协调的状态。有两种表现形式：
①角色内冲突：是指由于角色互动对象对同一角色抱有矛盾的角色期望而引起的冲突。角色内冲突既可来自不同类型的角色互动对象矛盾的角色期望，也可出自同一类型的角色互动对象矛盾的角色期望。
②角色间冲突：是由角色紧张造成的，有两方面的表现。第一，一个角色丛中的几个角色如果同时对其提出履行角色行为的要求时，就会发生角色间冲突。第二，当两个角色同时对一个人提出两种相反的角色行为要求时，也会引起角色间的冲突，这需要角色扮演者在这两种相反的角色行为之间做出痛苦的选择。
(4)角色偏差
角色偏差是指一个人行为和心理准备长时间偏离社会期望，形成与自己社会身份不相适应的行为和心态结构。
角色偏差现象十分复杂，行为偏离社会期望只是表面现象，其背后的实质是个人的整个行为动力系统的各个环节，包括其所受到的外部对待、评价与角色期望、其内在的自我概念系统、动机机制以及表现于外的行为模式和行为后果，都偏离了特定社会身份要求的一般模型。且各个环节总是彼此相互影响、相互适应、自相一致。
所以，一个人的行为动力系统是否能够产生积极的行为和效果，不是取决于系统中的某一因素，而是取决于整个系统的运动状态，取决于运动的倾向性。
考研答题万能模板
1.知道用什么原理作答，但不会写原理？
第一种情况：考查辩证关系的，A和B的辩证关系。
适用：主观能动性与客观规律性、原因与结果、必然与偶然……等等。
写作模板：A和B是辩证统一的，A和B既相互区别又相互联系。我们在实践活动和认识活动中既要看到A，也要看到B；只看到A看不到B是不行的，只看到B看不到A是不行的，必须坚持A和B的辩证统一。只有坚持A和B的辩证统一，才能取得实践活动和认识活动的成功；反之，则遭遇失败。
例如：必然性与偶然性是辩证统一的，必然性和偶然性既相互区别又相互联系。我们在实践活动和认识活动中既要看到必然性，也要看到偶然性；只看到必然性看不到偶然性是不行的，只看到偶然性看不到必然性是不行的，必须坚持必然性和偶然性的统一。只有坚持必然性和偶然性的辩证统一，才能取得实践活动和认识活动的成功；反之，则遭遇失败。 第二种情况：不是考查辩证关系的。
适用：联系、发展、矛盾、实践、人民群众等等。
写作模板：A的观点是马克思主义哲学的重要观点。我们在认识和实践活动中，要用A的观点看问题。只有坚持A的观点，才能取得实践活动和认识活动的成功；如果不坚持A的观点，我们的实践活动和认识活动将遭遇失败。总之，我们必须坚持用A的观点看问题。
例如：联系的观点是马克思主义哲学的重要观点。我们在认识和实践活动中，要用联系的观点看问题。只有坚持联系的观点，才能取得实践活动和认识活动的成功；如果不坚持联系的观点，我们的实践活动和认识活动将遭遇失败。总之，我们必须坚持用联系的观点看问题。 2.找不到原理，怎么办？
第一种情况：指定了用辩证法作答。
第一，唯物辩证法要求我们用联系、发展、全面的观点看问题。世界是普遍联系的，世界上一切事物都处于普遍联系之中，我们要用联系的眼光看问题。事物的发展是一个过程，一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展，我们要用发展的眼光看问题。（……抄材料即可）
第二，对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心，矛盾分析法是唯物辩证法根本的认识方法。我们在分析和解决矛盾时，必须从对立中把握同一，从同一中把握对立。我们要善于分析矛盾的普遍性和特殊性，把握矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。我们要坚持“两点论”与“重点论”相结合，抓关键、看主流。（……抄材料即可） 第二种情况：指定了用认识论作答。
第一，实践决定认识，实践是认识的基础。实践对认识的决定作用主要表现在：实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。实践是认识的目的。（……抄材料即可）
第二，认识运动的基本规律。从实践到认识、从认识到实践，实践、认识、再实践、再认识，认识运动不断反复和无限发展，这是人类认识运动的辩证发展过程，也是人类认识运动的基本规律。（……抄材料即可）
第三，真理与价值。真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识，价值是指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系。成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互促进的。（……抄材料即可）
本文来源：https://www.wddqxz.cn/fe00cc28e1bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d5a3.html
2022-12-07
