【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《【幼教】-幼儿园小班社会教案:玩具大家玩_1》,欢迎阅读!
活动目标:
1、 通过实践和讨论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。 2、 初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。 3、 使幼儿感受愉快的活动情绪。
活动准备: 小汽车,各种新奇的玩具、图书分成五组 活动过程:
一、 出现小汽车,设问:
1、 这是什么?你们想玩吗?(请两名要玩的幼儿上来)
2、 有两个小朋友要玩小骑车,可现在只有一辆车,怎么办呢?幼儿讨论,教师可适时地引导,大家得出:一个先玩,一个后玩,一个一个地玩,就是轮流玩,学习词:轮流。 3、 请两名幼儿轮流玩小骑车。知道互相谦让,让对方先玩。
4、 还有谁想玩 请三名幼儿来玩,问:他们应该怎么玩呢?引导幼儿说出:一个一个地轮流玩,巩固幼儿对轮流的理解。
二、 小结: 我们一起活动的时候,要团结友爱,玩具大家一起玩,有的玩具可以一个人玩,但人多的时候,就要轮流玩。还有的玩具一个人玩不起来,就要几个人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的? 翘翘板、摇船,要两人友好地共同玩才能玩得好。爬、大金鱼也可以几个人一起玩。玩时要注意不影响不妨碍别人。 三、 分组活动:
1、 老师给小朋友带来了许多好玩的玩具,有的可以大家一起来玩,有的是一个一个人玩的,看看小朋友会不 会想办法,和别人商量,一起友好地玩。介绍各组内容: 第一组:立体新图书(三本) 第二组:玩具小汽车(三辆) 第三组:望远镜、万花筒(各一) 第四组:电动钓鱼(六人玩) 第五组:小钢琴、小扬琴(各一人)
2、 幼儿自由选择活动内容,老师观察和引导幼儿学习与同伴商量玩的方法。 3、 活动结束后谈谈自己的活动情况。
幼儿园小班社会教案:玩具大家玩PPT课件
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依恋,是孩子与其主要照料者(一般为妈妈)之间存在的一种特殊的感情关系。它产生于孩子与父母的互动中,是一种感情上的联结和纽带。安全的依恋关系是孩子建立安全感,内化多种好的性格品质的基础。有了安全感做基础,孩子才更有勇气向外探索,尤其是对人际关系的探索。因为孩子知道,无论在探索和尝试的路上遇到怎样的挫折和危险,TA都能迅速转身回到妈妈的怀抱。
周末参加了一个育儿心理交流会,参会的以妈妈居多,大家在一起相互交流育儿心得,大谈自己带娃的那些幸福、感慨及糗事,好不惬意。
每位父母都知道孩子需要并且希望大人时时刻刻的关注,但这并不意味着我们只要时刻注意到他们就可以了。比如在他们玩游戏的时候,我们在旁边看着;或者你一边工作,一边随时抬起头来看看他在做什么。
再来说说,未满两岁男孩爆红的视频,起床穿衣,刷牙吃早饭,还给家里的宠物狗喂狗粮简直全能型的居家小能手。的确,北欧教育法强调自律与协助,配合孩子的视野,给予孩子充分的自由。
宝宝长大了,不像小时候那样爱撕书了,但也会有不小心把书撕坏的时候。这时,妈妈不要把书扔了,而应该和宝宝一起,用胶水、透明胶、剪刀等工具,把书修补好。宝宝学会修书后会更加爱惜书本。修补好书本后,还要把书整齐地摆放在书架上,要看的时候再取下来,养成井井有条地收拾物品的习惯。
关于贝贝熊第一天上学的故事,故事中贝贝熊的种种担心正是孩子们真实的心理写照,孩子读来犹如看到了自己。 小新妈经常会听到一些妈妈抱怨
建议:依然是尊重孩子!这时不要在意孩子一定要吃一个整个的饼子是否能吃掉,是否会成为他浪费的喜欢,等等,孩子的问题不要扩大化,在什么时间只针对什么事。 01因为我觉得我爸爸的做法一点儿也不公平
妈妈说娃四个月就可以闻到五谷香了,该吃辅食了。婆婆说娃长大了,光吃奶粉饱不了了,给吃点饭吧。而且还总是背地里让娃舔筷子,偷偷给喂!
不读书,你拿什么和别人拼?财富还是智慧?经验还是人脉?这些你都有吗?
别人家的孩子学英语了,我们也要送过去学;别人家的孩子学了钢琴,不行,我得让我孩子也学个乐器,舞蹈也行孩子总是活在别人家孩子的阴影当中,他的一切都成了父母和别
人攀比的筹码。最后孩子觉得自己存在的意义就是为了把别人比下去,于是,忘记了自己学习的意义,也忘记自己的兴趣和爱好。
很多人都不知道穷养儿,富养女的真正含义。认为男孩要严格,少给钱花,女孩要给买好的东西多给钱花。那么有儿女的看看下面的文章,你就懂得什么是穷养儿,富养女。 慢慢的你长大了,宫殿容不下你了,你想出来玩了,于是你发信号告诉了妈妈,我为你打开了门,就这样你来到了我和爸爸身边陪伴着我们。 不要总拿妈妈的权威限制孩子
也许妈妈们忽略了一点重要的前提和根基,那就是孩子是独一无二的,每个孩子都不同,一个孩子的不同阶段不同时间表现出的行为和成长需求都不尽相同。而妈妈需要做的是根据孩子不同状态下做出恰当了处理,满足不同的成长需求。这并不容易,仅仅有了知识,有了技巧还不足够,这是只有与孩子建立了真正的情感联接的妈妈才能做到的也就是感受孩子内心的能力。 1视力发育:
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