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2016年秋YY数学二年级补充讲义
单数和双数
知识点:我们把个位上是1、3、5、7、9这样的数称为单数,个位上是0、2、4、6、8这样的数称为双数.在实际生活中,分析单数、双数是非常有用的。 单数+单数=双数 双数+双数=双数 单数+双数=单数 单数—单数=双数 双数-双数=双数 单数—双数=单数 单数个的单数相加减,其结果是单数,其余结果都是双数.
经典例题:
雨后,一段马路上有许多小水洼,小明上学路过这里,他每到一处小水洼就脱鞋淌过去;到了没水的地方就又把鞋穿上。如果他脱鞋与穿鞋的次数之和是奇数,这时他在水洼中吗?
解题思路:
① 当小明淌过一处水洼后在没水的地方时,一定是脱鞋一次又穿鞋一次,
只有脱鞋与穿鞋的次数之和肯定是2次,4次,6次,…是偶数; ② 当小明在水洼中时,一定只有脱鞋还没有穿鞋,那么他脱鞋与穿鞋次数
之和肯定是1次,3次,5次,…,是奇数.
所以当小明脱鞋与穿鞋的次数之和是奇数时,他在水洼中.
1、 请将单双数分别装在两个箱子里:
22、 17、 15、 50、 100、 79、 62、 84、 33、 46
2、 请按要求写数。
(1) 写出大于20的6个连续双数。
(2) 写出小于20的6个连续奇数。
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单数
双数
2016年秋YY数学二年级补充讲义
3、 不计算,判断下列算式的结果是单数还是双数,将序号填入对应横线上.
24+18 ②29-15 ③16+35 ④12+6+13+18 ⑤1+2+3+4+5
⑥8+10+12+14+16+18+20 ⑦11+13+15+17+19 ⑧9+7+5+3
(1) 结果是单数:
(2) 结果是双数:
4、有一筐苹果,2个2个地拿,最后还剩下1个,问这筐苹果的个数是单数还是双数?
5、把27个桃子分给5只猴子,每只猴子分到的数量都不同,而且分得的桃子数都是单数,能否办到?如果能,分得桃子最多的那只猴子能分到多少个桃子?
6、把15个核桃分给6只小松鼠,想让他们得到的核桃的数量都是单数,可能吗?若可能,举例说明,若不可能,说明理由。
7、艾迪晚上在家写作业的时候停电了,他连续按了5下开关,薇儿又按了3下,请问来电的时候,家里的灯是开着的还是关着的?
8、一只小鸭在小河的两岸之间来回地游。从左(右)岸游到右(左)岸就叫游一次.请回答下面的问题:
(1)如果小鸭最初在左岸,来回游若干次后,它又回到了左岸,那么这只小鸭游的次数是单数带是双数?
(2)如果小鸭最初在右岸,来回共游101次,小鸭到了左岸还是右岸?
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2016年秋YY数学二年级补充讲义
课后练习:
一、1.2。3.4.5的和是单数还是双数?
二、11个桔子分给3个小朋友,不要求每个小朋友分得的桔子一样多,但分得的桔子个数要是单数,想一想,能分吗?
三、有一筐苹果,2个2个地拿,最后还剩下1个,问这筐苹果的个数是单数还是双数?
四、有一筐梨,2个2个地拿,最后正好拿完,一个不剩,问这筐梨的个数是单数还是双数?
五、11根香蕉分给3个小朋友,不要求每个小朋友分得的香蕉一样多,但分得的香蕉根数要是双数,想一想,能分吗?
六、 高年级同学做了18朵红花送给低年级6个班的“三好生”,要求每班得
到的朵数是单数 ,能分吗?
七、一张扑克牌,正面朝上,连续翻动几次,你发现有什么奥秘吗?翻动了20次,哪一面朝上?
八、20个小朋友报数,单数排一行,双数排一行,单数第5个是几号?双数第10
个是几号?
九、一枚5分硬币,正面朝上,甲乙两人轮流翻动,结果反面朝上。如果甲翻动
的次数为双数,那么乙翻动的次数是单数还是双数?
十、摆渡船往返于黄浦江的浦东和浦西码头之间,如果最初在浦西码头,往返若
干次以后到浦东码头,那么摆渡船过江的次数是单数还是双数?
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