人音版小学音乐2年级下册《草原就是我的家》教案1

2022-10-18 01:50:23 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《草原就是我的家》教案

教学目标

1、通过学唱歌曲《草原就是我的家》充分感受内蒙古大草原的自然风光。

2、学生能用优美、亲切的声音演唱歌曲，以表达对祖国美丽大草原与家乡的热爱之情。 3、学习蒙古舞的基本舞蹈动作，并能根据歌曲内容创编简单的舞蹈。

教学重、难点

重点：感受歌曲《草原就是我的家》的情绪，学跳简单的蒙古舞蹈动作。难点：根据歌曲内容创编简单的舞蹈。

教学过程

一、导入

组织教学----师生随蒙古族音乐做“骑马”动作律动进教室。师生问好！

1、多媒体出示内蒙古美丽大草原的图片。（师简单介绍蒙古族） 2、给美丽的图片配上儿歌。

二、出示课题——《草原就是我的家》 1、请你给这首儿歌加上题目。 2、揭示课题——《草原就是我的家》。三、新授歌曲（一）听范唱

思考：听了这首歌曲，你的心情怎么样？（二）歌曲的旋律学习

1、用母音“LA”集体轻声哼唱。

2、跟你的小伙伴“说悄悄话”的方式哼唱。 3、你还能用别的母音来哼唱吗？ 4、师生对唱。（三）歌词学习

1、师范唱。生用“对口型”的方式跟琴唱。 2、填上歌词轻声跟唱。

3、把你最喜欢的一句唱给老师和小朋友听。4、集体完整演唱。四、歌曲创编

1、你能给歌曲配上合适的舞蹈动作吗？（小组讨论） 2、分组展示。

3、师完整表演。 4、全体齐表演。五、拓展与总结

除了蒙古族你还知道我国的其他少数民族吗？生随音乐“骑马”出教室。