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三年级作文比赛
【篇一:(三年级)作文比赛题目】
(三年级)
试场____________序号_________ 要求:
一、从下面3个题目中任意选择1个,把选择好的题目写在横线上,不要自己拟题,但有的题目要先补充完整。 题目:
1、《我学会了______》
要求: ①要中心明确地写出我学会了什么,要写真事。 ②内容要具体,条理要清楚,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。
2、《我是个____的孩子》
要求:在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事作例证。 3、做梦都想着的
提示:先让大家猜猜,连做梦都想着的会是什么呢?是玩具、礼物、书、铅笔盒、带香的橡皮?还是朋友、伙伴、亲人?还是一处风景、一枚邮票呢?什么都有可能,答案只有你自己知道。那就先在横线上填上合适的词,把题目补充完整,然后把这做梦都想着的东西写 (三年级)
试场____________序号_________ 要求:
一、从下面3个题目中任意选择1个,把选择好的题目写在横线上,不要自己拟题,但有的题目要先补充完整。 题目:
1、《我学会了______》
要求: ①要中心明确地写出我学会了什么,要写真事。 ②内容要具体,条理要清楚,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。
2、《我是个____的孩子》
要求:在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事作例证。 3、做梦都想着的
提示:先让大家猜猜,连做梦都想着的会是什么呢?是玩具、礼物、书、铅笔盒、带香的橡皮?还是朋友、伙伴、亲人?还是一处风景、一枚邮票呢?什么都有可能,答案只有你自己知道。那就先在横线上填上合适的词,把题目补充完整,然后把这做梦都想着的东西写
【篇二:三年级现场作文竞赛题目】
三年级现场作文竞赛题目 (二选一)
题目1:根据下面所给的词语,编一个故事
提示:根据所给的词语展开想象,编一个故事,故事情节合理,300 字,写出动物的对话、动作、神态和心理活动等。 题目2:妈妈夸我真( )
提示:[1]把题目补充完整,括号里可填“聪明”、“能干”、“热 心”、“懂事”、“有礼貌”“勇敢”等。
[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,300字。
【篇三:小学生三年级作文竞赛题 (1)】
三年级
题目:妈妈夸我真
提示:(1)把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热 心”、“懂事”、“有礼貌”等;
(2)通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。 四年级
题目:真开心
提示:(1)把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;(2)通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。 五年级
题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件或几件印象最深的写下来。 六年级
在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历??有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,
也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢 ”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。 三年级
题目:可爱的______
要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 四年级
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请
选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 五年级
题目:我们玩得真快活
要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。 六年级
题目:告诉你一件新鲜事
要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数500字以内。
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