人教版一年级音乐上册《一个师傅仨徒弟》教学设计

2023-02-08 20:08:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《一个师傅仨徒弟》教学设计



教学目标

1. 欣赏国产动画片《西游记》的片尾主题歌,能跟随音乐哼唱歌曲《一个师傅仨徒弟》并进行表演。

2. 能自己创造声音以及用打击乐器模仿白龙马的蹄声为歌曲伴奏。

重点难点

1. 欣赏歌曲《一个师傅仨徒弟》,感受歌曲中的情绪变化。 2. 模仿马蹄声为歌曲伴奏并随音乐歌唱。 教学过程 一、导入

视频导入:播放几部动画片歌曲,激发学生学习兴趣。 由此导入,谁来到了我们的课堂? 二、欣赏歌曲《一个师傅仨徒弟》 聆听歌曲《一个师傅仨徒弟》

1、这部动画片叫什么名字?歌曲的名字? 西游记!《一个师傅仨徒弟》 2、再次聆听

学生认真观看并回答动画中的主要人物。

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唐僧、沙和尚、孙悟空、猪八戒…… 3、三次聆听:轻声哼唱并感受歌曲情绪变化 第一部分:平和表现白龙马平稳的走路;

第二部分;紧张 好象妖魔鬼怪出现了,情绪高涨; 三、学器乐 1、按节奏读歌词

模仿马蹄声(用指尖敲桌子、用舌尖模仿) 通过双响筒、木鱼等乐器为第一部分伴奏

(带领学生用打击乐器分别为歌曲第一部分打节奏) 3、播放歌曲为歌曲伴奏,第二部分坚定有力的唱出来,不要喊唱,为师徒加油

四、表演

1、模仿师徒以及妖怪的动作 完整演唱并表演, 2、分小组表演 五、拓展 1、故事介绍

2、欣赏不同版本《西游记》的精彩片段 六、课堂小结

本节课我们欣赏了一首很好听的动画片歌曲。通过聆听学

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