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劳动模仿操、换物接力教案
日期: 第二周 授课班级:一年级 授课教师:王岩
1、通过这节课的学习,使培养学生的模仿能力,培养学生对体育活动的兴趣 。 学习
2、提高动作的协调性和动作的准确性。 目标
3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。
学习
1、 劳动模仿操;2、换物接力
内容 教学教学各阶的动作要领和难点 重点 动作的标准性和节奏感 难点 教学
课堂常规——准备活动——课堂内容——课堂小结 顺序 顺 时负
学习内容 教师指导 学生学习
序 间 荷 1.体育委员整队,检查 1.课堂常规 1.教师整队集合、师生汇报人数。 2.宣布学习内问好。 2.认真听讲明确要求。 容.学习目标和2.清点人数。 开 学习要求 3.宣布本次课的教学始2 内容和要求。 部分4.安排见习生。 分 钟
组织及要求
●●●●●●●● ●●●●●●●● ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ▲
注:○:女生 ●:男生 ▲:老师 (图1)
组织:成四列横队站立。 要求:集合快,静,齐,认真听教师宣布内容。
次数
1、徒手操(4 ×8拍)
2、头部运动 3、肩部运动 准 4、扩胸运动 备5 5、弓步压腿 部分6、提前屈 分 钟 7、手腕踝关节
1.组织学生四列横队排好,前后左右对齐。 2.教师边示范边口令引导学生做徒手操 中 要求:口令清晰,响亮, 动作示范规范正确。
1. 学生成四列横队排好,前后左右对齐。 2. 徒手体操动作幅度大,与教师或者体委口令合拍
3.认真做好准备活动。
组织:学生成四列横队(男生两路,女生两路) 要求:前后左右对奇。 2.徒手操如图
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▲
注:○:女生 ●:男生
▲:老师
组织:成四列横队(中间为基准,两首侧平举向两侧散开) 要求:动作到位、舒展有力。
顺 时
序 间
学习内容
负荷
教师指导 学生学习 组织及要求
次数
基3本0部分分 钟
一、劳动模仿操
1、教师示范讲解 2、教师讲解并组织学中 生模仿动作
3、通过学生的练习情 况,纠正学生的错误动作
教法要求:
动作的规范性,跟着节拍做动作。
1、三、游戏: 1.教师讲站队的要求。 (换物接力) 2.学生练习,教师指规则: 导。 1、 交换物品必3.教师评定。
须放好才 能起跑。 2、 听到发领后
或击掌后才能起跑。
1、学生认真听讲
2、学生认真练习,体会动作
3、在练习过程中体验合作的快乐
4、互相学习、共同提高水平
5、精神饱满动作轻松整齐一致
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▲
注:○:女生 ●:男生 ▲:老师
认真投入游戏中,遵守游戏规则,在游戏中增强团体合作的精神,体现体育运动的乐趣。
1 - 2 次
1认真观察教师的动作; 2、体会动作的要领,整1齐迅速的完成每一个动5
次 作。
3、学生之间相互帮助,
相互纠正错误动作
4、运动正确的方法完成
学习任务。
3 - 5 次
1.放松运动 结32.教师小结 束分3.组织学生收部钟 回器材 分 4.带回课室 课后小结
1.让学生进行调整放 松。
小 2.教师整队集合做课 堂小结,回收器材,带
回课室
1.模仿教师进行放松
组织:学生成四列横队站立
练习。 要求:
2. 学生自己放松全1.做好放松操,使身体得到身。 较好的放松
2.听教师的评价
预 计负荷
场
地四个小桶 器20个口袋 材
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