幼儿园教育随笔《充分发挥晨间谈话的作用》

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幼儿园教育随笔《充分发挥晨间谈话的作用》

晨间谈话是幼儿一日活动的内容之一,也是教师和幼儿情感交流的最好时机,又是了解和教育幼儿的重要的途径。晨间谈话,顾名思义就是在晨间活动时，对孩子进行的集体或个人的谈话活动.我们老师应充分利用这段时间,发挥晨间谈话应有的功效，通过晨间谈话，不仅孩子们的口语能力能有大幅度提高，老师也会从与孩子们的交谈中了解到不少有益的信息，在教育教学中加以利用，可以发挥意想不到的功效。

晨间谈话可以从多方面入手，选取贴近幼儿生活的话题，如生活习惯类: 在晨间谈话时可以渗透孩子生活习惯的培养，“自己的事情自己做”、“早晚要刷牙”等等。如清洁卫生类：在晨间谈话时，我们给孩子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前便后勤洗手的习惯等等。老师常与孩子交流，多数孩子们养成了良好的卫生习惯。如学习习惯类：晨间谈话时，和孩子们谈谈爱动脑筋，大胆发言的学习习惯及好处，鼓励孩子们在课堂上肯动脑筋，大胆讲话，增强了孩子的自信心，许多孩子在学习上都有了进步。老师和家长的心里都高兴极了！特别是星期一或者是长假来了以后，可让孩子谈谈他们的见闻和趣事，孩子们七嘴八舌，谈兴很浓，又可锻炼他们的语言能力和观察力。

当然，晨间谈话是一种随机性较强的活动，可以随时发现问题，随时交流。恰逢一些节日的时候，还可以给孩子们讲讲节日的来历和






风俗，增长孩子们的的见识。这个月，最重要的节日就是月初的国庆节和中秋节，我们之前也利用晨间活动的时间，和孩子们讲了关于这两个节日的小知识，了解节日的意义……所以说，晨间谈话是一日活动中不可忽视的重要环节。

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