高二数学成绩差的原因及对策

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高二数学成绩差的原因及对策

高中三年说快也不快，说慢其实也不慢，都说高二是学习的一个分 水岭，我们需要巩固高二所学的所有知识，特别是数学，高二数学涉及知识 点特别多、所学内容也比较杂，想要学好高二数学我们必须根据自身情况做 好学习规划。

一、自我批评每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要 想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学 习问题可主要从如下几方面进行自我评价：l．时间安排问题学习不良者应该 反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时 间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时 间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天 有效。(5)一周学习时间是否不满 10 小时。(6)是否把所有的时问都花在学习 上了。2．注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持 10 至 15 分钟。 (2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有 想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。3．学习兴趣问题(1)是否一 见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自 己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。4.学习方法问题(1)是否 经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未 向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少 主动钻研课外辅助读物。一般而言，回答上述问题，肯定的答案(回答是)越 多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自 己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时 间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做；在注意力问题上，他总喜欢在

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