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四川师范大学英语专业考研 二外日语命题趋向及复习策略
I．
四川师范大学英语专业考研二外日语命题趋向
总体来说，四川师范大学英语专业考研二外日语命题呈现出以下几个显著特征，各个题型历年分值分布如下表:
题型
年份
2011 2009 2008 2007 2006 2005
词汇 语法 阅读 翻译 20 10 10 10 10 10
30 40 30 30 40 40
20 10 20 20 24 25
10 20 20 20 11 10
写作
20，私の学校生活 20，私の友達 20，私の日本語先生 20，私の一日 15，日记
15，友達への手紙
1. 词汇：日语词汇的考试形式有二种：1. 根据汉字选择正确的假名；2.根据假名选择正确的汉字。占卷面分值的1/10——10分左右，只有2011年真题词汇分值占到了20分。词汇题是相对简单的一个部分，比较容易得分，考查范围是参考书目规定的，没有超纲。
2. 语法：语法考查的题型是单项选择。所考查的知识范围较窄，一般锁定在日语三级考试的难度，无生僻及超纲知识点。但是要注意到，语法题虽然相对其他院校而言，考查得比较浅显，但是陷阱以及模棱两可的选项比较多，考题貌似简单，但在答题时，会让考生觉得无从下笔，胸无成竹。所以要求考生在备考时一定要沉下心来，认真分析、比较每一个知识点的异同，做到对知识点把握得入木三分，运用得游刃有余。
3. 阅读：阅读理解部分分值分布逐年略有差异，基本是在10-20分之间，每年文章篇数以及篇章长短也有不同。但总体而言，文章篇幅都比较短，所提的问题也比较容易回答，只是考到语法知识点的同义替换，或者接续词的对比选择时难度稍微大一点。归根结底，阅读理解题做得是否精彩，还是取决于平时词汇量的积累，以及对语法知识点的准确把握。
4. 翻译：翻译部分分值虽然逐年也有变化，但是基本稳定在10-20分之间。翻译题是历年考题中间难度较大的一个部分，之所以这么说，是因为该题不仅考查对日语词汇、语法、句型的准确把握和理解，还要求考生有比较好的中文语言组织能力。
5. 写作：写作部分也是对考生综合能力要求较高的一个考试题型。很多院校英语专业考研二外日语都没有写作这一个考题，但是川师二外日语写作部分所占卷面分值却比较高—20分左右，足以体现该校注重对考生实际运用能力的考查。该题型不仅考查对日语词汇、语法、句型的准确把握和理解，还要求考生灵活准确地运用这些知识点，并将其组织成篇章。但是写作的话题是比较简单，都是生活中的人物及事物。
II． 四川师范大学英语专业考研二外日语备考策略和技巧
1. 词汇：在备考之初，仔细了解词汇的难易程度和考试范围。词汇部分要求不高，考试范围没有超纲，所以考生在备考的时候一定要注意将参考书目中规定范围的词汇做比较仔细和深入的记忆，例如，区分长音、短音、浊音和促音等。该部分由于分值不算高，难度不大，无需花太多功夫专门记忆词汇，考生要注意到词汇的熟记是一个反复而且不断的过程，
所以平时的积累至关重要。
2. 语法：语法的复习可以分为三个步骤来进行。首先要熟记参考书目中每篇课文课后的语法知识点，这些语法知识点比较零散，但是按照参考书目课文编排的顺序来复习是一个知识不断输入和吸收的过程，而且这个过程也是必备的。然后，在基本掌握了课后语法点的基础上，要求考生对零散的知识点做系统性的归纳总结，条分缕析，使重点突出。最后根据知识要点做板块以及整体的巩固练习。如此一来，坚固的二外日语复习就牢不可破，能以不变应万变。本书的编排理念及复习规划就是按照这样的顺序来进行的，将给考生的复习发挥不可替代的作用。
3. 阅读：阅读部分要求考生在平时复习时，不能将眼光局限于对词汇、语法点的记忆，还要多读，多看，培养良好的阅读兴趣，提高阅读理解能力。不能纯粹为了考试而考试。所以该书安排了比较多的阅读练习，利于考生阅读习惯的形成。
4. 翻译：翻译部分可以和阅读部分结合起来一起复习。阅读完，做好了相应的习题，了解了文章大意，然后在这个基础上组织语言，尽可能优美地将文章意思准确地表达出来。这是翻译复习的一个方面。另外就要求考生多看，多欣赏，名人名言，小故事，风俗人情、动漫、歌曲、电视剧情介绍等等，这些都是平时可以广泛涉足，做简单了解的话题。这些内容可能不会直接和考试内容有联系，但是能够培养考生的语言以及理解能力，拓宽知识面。
5. 写作：从以上分析我们可以得知，写作的话题趋向于生活化，细节化，情感化。如果说以上几个部分要求的是对日语各个知识板块的了解和熟记的话，写作部分要求的就是书写以及表达，难度有所增加。因为很多知识点我们也许认识、熟悉，当动笔书写的时候，可能无法自信地将他们准确地表达出来。因此该部分的复习要求考生注意，单词语法的书写一定要正确，表达要地道，积累与生活情感相关的词汇，这样的话，写作就难不倒大家了。
III． 四川师范大学英语专业考研二外日语备考六要：
1. 要制定复习计划：必须根据自己的日语基础，制定长期的复习计划，坚持执行。 2. 要踏踏实实，步步为营：复习的进程可以跟据参考书目，循序渐进。复习资料不在多，掌握得精才是硬道理。
3. 要经常总结回故：如果没有日语老师做定期的指导，那就需要考生自己根据知识点不断地总结归纳，这样才能将知识深化，系统化。
4. 要多看多练：一门语言往往会要求学生有比较好的理解能力和比较开阔的视野，在备考过程中，不能只局限于书本。多看，能拓宽知识，做到对一门语言高层次的理解，这个方面对考生的要求是粗线条型的，浅尝辄止即可。多练，则能将知识更好的巩固，只看不练，终究是纸上谈兵。
5. 要多写: 这一条是针对写作部分而言，不勤于动笔，犹如脑子不用，会生锈，会迟钝，会难以言表.
6. 要有战友: 务必找一个考研战场上的战友，一则为了排遣压力和孤独，二则为了互相帮助。英语难题，有时自己还可以琢磨透。二外日语不同，遇到难点，非有人讨论商量才行，否则这些绊脚石很难铲除。
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2023-05-10
