自动词和他动词的区别

2023-01-25 06:58:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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动词,区别
自动词和他动词的区别



自动词:表示主体自身的动作、变化或状态的动词。其主体用格助词が表示。

他动词:表示主体对对象事物的动作、作用的动词。其主体用格助词が表示,对象事物用格助词を表示

其中只有“る(自动词)—す(他动词)”和“aる(自动词)eる(他动词)”两中语尾动词的对应关系没有例外,其他形态的对应关系则没有根本性的规律。(但在日语中还有一些自动词要求を格名词,需注意。)

1)以す结尾的动词,都是五段他动词,与它对应的动词是自动词; 如:揺らす、揺れる 鳴らす、鳴る らす、散る などなど

2)大多数下一段动词是他动词,于它对应的五段动词是自动词; 如:始める、始まる まとめる、まとまる ける、かかる つける、つく などなど

3)五段动词约音后的可能动词及可能性的动词,都是自动词; 如:書ける、見える、聞こえる できる などな


4)大多れる结尾的下一段动词是自动词,与它相对的是他动词,れる结尾的下一段动词,其对应的动词70%以上是以す结尾的他动词,所以以れる结尾的下一段动词除了一个入れる是他动词以外,可以说98%以上是自动词。 如:分かれる、分かつ 放れる、放つ 零れる、零す、倒れる、倒す などなど

5)词源是形容词,由形容词加む、める的动词大多是他动词; 如:悲しむ、楽しむ 高める、強めるなどなど 一般在语感上的区别:1)授業を始める 授業が始まる一般老师上课都说:授業が始まる,因为客观规定了现在有课要上,比如夜校日语课是周六晚上630上课,到了客观周六的630,就要在这个学校上日语的夜课,是一种大家的规定,不是人主观的意识。也可以把它认识是一个非意志动词的表达,不能说:授業が始まりましょう。 授業を始める是表示人主观把课给上起来的意思。比如老师今天晚上要赶10点的飞机,按照正常的630的上课时间上课,就赶不上飞机了。所以老师想今天一天特意6上课,那么这个时候老师说:今日、夜十時には、航空便がありますので、6時に授業を始めます(始めましょう)这里是人的主观意识,所以是个意志动词的用法,可以用ましょう。

2)平时纽扣掉了,都说:ボタンが外れた不说ボタンを外す,因为你一般不知道什么时候纽扣掉了,所以是它自


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