关于会计专业人员学历提升的认知

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关于会计专业人员学历提升的认知

会计是个专业性很强的行业，除了要有技能和经验，专业知识和学历层次以及 各种证件缺一不可。当你已经取得了从业资格证，初级资格证件，是否想往会计师、 高级会计师迈进时，又乃学历过低而不符合报考条件呢？

会计人员的职业道德水平直接影响到当前我国会计工作质量的好坏。由于目 前我国会计专业教育对会计道德教育重视不够，导致许多会计人员在营私舞弊， 甚至参与到伪造账表、弄虚作假、通同作弊之中。有些注册会计师缺乏应有的诚 信水平，违背职业道德。主要表现为：一是不遵守独立审计准则，在实施审计程 序时存在重大过失；二是没有保持应有的职业谨慎，对客户出现的舞弊迹象没有 高度重视；三是缺乏独立性，担任客户的常年财务顾问又同时提供审计服务；四 是不具备专业胜任能力，缺乏审计客户的知识；五是明知客户做假，而故意出具 虚假业务报告。这些违反职业道德所造成的危害相当严重，对社会而言，虚假信 息得不到揭露，将对社会公众利益造成损害；对行业而言，败坏行业形象，使行 业公信力降低。

二、提高会计人员素质的措施

（一）加强培训提高会计人员的业务素质 1．加强会计人员的继续教育工作

各部门要加大宣传力度，提高对会计人员自身素质的认识。财政部门及企业 主管部门必须采取扎实有效的措施，广泛宣传会计人员继续教育的必要性、紧迫 性和重要性。使广大会计人员和其他有关人员都积极支持、关心、投入会计继续 教育的活动中，形成良好的社会舆论环境。继续教育应当适应需求，形式多样。 一是授课方式应该灵活多样，如课程教学、案例教学、实例演示、问题教学等； 二是培训方式应多式多样，如研讨会、座谈会、交流会、专题讲座以及远程教学， 或实习等形式也可以尝试。继续教育要讲求实效做好完善监督工作，保证质量。 一是健全继续教育考试制度，增强学习自觉性；二是注册年检，即参加会计人员 继续教育培训且通过考试才能通过本年度的会计从业资格证书年检；三是强化继 续教育的检查与考核制度的落实。以充分保证按质按量完成会计继续教育任务。 2．完善会计人员职称和任职资格考试制度

严格把好监考、阅卷这一关，进一步完善我国的会计专业技术资格考试制度。 要将考试与考核相结合，会计人员在通过某种级别的资格考试后，还要对实际工 作水平和有关业绩进行考核，两者均合格才能授予相应的技术职称。如果考试合 格，而考核不合格的，必须参加一定期限的岗前培训或见习，待合格后才能授予 相应的职称；考评中对不能切实履行《会计法》职责的会计人员，应取消其专业 技术资格；要实行每隔3-5年进行相同等级的专业测试的办法，督促那些已经获 得一定会计专业技术资格的会计人员克服终身受益思想，不断进取，更新知识。 5 现在的会计人员任职资格考试制度源于传统教育，没有考核到会计人员的基本素 质。首先，应提高对参加会计资格考试的条件限制。目前，我国的注册会计师考 试，不论什么专业和学历及现任职业，都可以报名参加考试，导致一些没有受过 系统会计专业教育却全科通过的人员无法胜任实际业务。笔者认为应该限定为受 过会计高等教育专科以上才能报考。其次，增加和调整考试的科目。我国的注册 会计师考试只有会计、审计、财务管理、经济法、税法五门考试，其科目与业务 范围不一致，考试范围单一，不能全面考核会计人员的知识结构。所以应该根据 实务的变化增加和调整科目设置，如人力资源管理、内部控制、管理信息系统等。


第三，应该借鉴国外的注册会计师考试制度。使凡是通过注册会计师考试的人员 确实具有一定的理论深度和实务操作的能力。 3实施岗位轮换制度

会计人员较长时间内从事某一具体的记账、算账业务，有其连续性和熟练性 等优点，但这样做不利于会计人员全面熟悉和掌握各种岗位的会计业务。应定期 对会计内部岗位分工进行轮换，使会计人员在各个业务处理环节上都得到实践的 机会，促进相互交流，提高会计人员的业务水平。 （二）完善相应的会计法规

首先必须完善会计法规。我国的会计法规包括《会计法》、《企业会计准 则》、《企业会计制度》、《事业单位会计准则》、《事业单位会计制度》等，

这些法规颁布实施表明我国的会计法律制度正在逐步走向规范化和法制化。但在 某些方面还有待进一步改善，如新的《会计法》有关法律责任中规定了对各种违 法行为构成犯罪的要追究刑事责任，但是各种违法行为达到何种程度才构成犯 罪？应依据那些条款给予何种处理？这些问题均无具体标准。因此，作为立法部 门和一些主管部门，必须在现有的基础上制定出相应的实施细则和具体执行办法 等配套法规，以增强其可操作性。

同时，必须加强会计人员的法制教育。主管部门、各单位必须采取强有力的 措施组织会计人员认真学习会计法规制度，通过笔试、口试、案例分析等来促使 其深刻领会、全面掌握有关知识，同时在实施中要定期检查，一旦发现违纪违法 现象，查实后绝不手软，严加处罚。作为会计人员应严格执行国家的财经法律、 法规和财务规章制度，认真进行会计监督。会计人员首先要以财经纪律和有关法 规严格要求自己的职业行为，其次则要善于运用财经纪律和有关法规于工作中， 做到既坚持原则又灵活处理好各种关系，敢于与违法乱纪的行为斗争，保护国家 单位的合法权益不受损害。会计人员要严格按照会计法律、法规、规章规定的程 6 序和要求进行工作。不提供虚假的、不真实、不合法或记录不准确的会计信息， 保证信息的真实、准确、合法、完整。

（三）加强职业道德教育，培养会计人员的敬业精神 1加强在校人员的思想道德教育

在会计教学中，注重对学生进行思想政治教育，培养学生勤奋进取、勤俭节 约、爱岗敬业、艰苦创业精神，恪尽职守、廉洁奉公、遵纪守法的品德。使学生 意识到在经济建设中的作用，把个人理想同职业发展结合起来，树立起崇高的职 业理想。因此，有必要调整会计专业的课程结构，适当增加对会计人员的职业道 德训练，以全面提高其素质。

2．加强在职会计人员的职业道德教育

对在职会计人员的职业道德教育应贯穿于会计人员整个职业生涯的始终。各 级财政部门及有关部门应把这作为一项长期地任务，有组织、有计划地进行。应 举办职业道德培训班，从思想政治、会计法制、经济形势等入手，来普遍提高在 职会计人员的职业道德水平。同时还应制定相应的检查考核具体办法，对不道德 的会计人员，不允许其参加相应的专业技术考试，对于有严重违法乱纪的会计人 员，除应负相应的责任外，还应吊销已取得的资格证书，以后不得从事会计工作。 把会计职业道德水平的高低、好坏作为达标升级的一个重要考核内容。 3营造良好的社会周边环境

净化会计行为环境和会计职业道德建设是一个系统工程，会计行为环境的好 坏直接影响到会计职业道德水平的高低。在一个法制不健全，制度不完善，道德


意识淡薄，公共意识低下，自我中心突出的环境下，不可能营造出高品味的会计

职业道德。净化会计行为环境，不是光会计职业界的努力能做得到的，而要有赖于社会各方面的变革与协调。会计职业道德建设实际上是向社会提出了提高道德觉悟、重视道德修养、净化环境的基本要求，各行各业都应提高职业道德意识，从而营造出建设会计职业道德的和谐环境。当然，我们也不能坐等外部环境净化之后，再来谈会计职业道德问题，会计人员也绝不应因环境差而放弃道德修养。“出污泥而不染”应是会计职业界的一种高尚追求，这也是最终赢得社会尊重，提高行业信誉的重要保证。 4多参加社会实践

会计人员只有在社会实践中进行道德修养，才能真正认识到善和恶，才能了解什么样的行为是忠诚于财会事业的，什么样的行为是违背《会计法》要求的；只有在社会实践中才会体验到加强道德修养的紧迫性，只有实践才会推动会计人 员开展积极的思想斗争，认真学习模范人物，深刻理解马列主义的道德思想和邓小平的道德理论；只有在实践中进行道德修养，才能检验自己的道德水平，才可能使自己的道德水平越来越高。提高会计人员素质，是一个伴随会计工作的永久性课题。

21世纪我国会计人员应具备深厚的会计专业知识和理论联系实际的工作能力以及较强的科研能力；具备相应的计算机操作能力；具有良好的写作基础和表达能力，不仅要熟悉本国的法律、法规、历史，还应了解其它相关国家的法律、法规、政府政策、风土人情、新闻等知识。 三．未来会计人员的要求

未来的会计职业要求会计人员不能再局限于进行会计核算领域，一定要掌握 全面的经济和管理、计算机、法律及金融知识，成为复合型的人才，才能在未来 的经济大潮中立于不败之地。会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业， 它的入职门槛很低，难就难在以后的发展。想要得到好的发展，就要注意在工作 中积累经验，不断提供专业技巧，一个很有技巧的会计师或者注册会计师，他的 薪资不是以月薪来计，而是以年薪来计算的。随着社会经济的高速发展，会计行 业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业，这也为以后会计人员 的发展提供了更多的选择机会。会计人员应当 . 1我们必须继续发展新的业务。

2.我们必须改进进入前教育和后续教育以使我们的成员能够利用市场提供的机 会。

3.我们必须创立一个以网络为基础的机构，并使之成为职业的知识中心。

4.我们必须市场化，以提高对职业服务的需求，并使我们的职业始终优于其竞争 者。

5.我们必须加强市场反馈渠道，以保证我们能使提供的服务更具灵活性，使之始 终能满足客户或雇主的质量要求。

我们已经对以上每个步骤取得进展——有的比其他要多一些，但是每一步都 还有大量工作等待着我们去完成。 总结：

会计工作是经济工作的重要基础，“经济越发展，会计越重要”。随着我国市场经济的发展，会计准则逐步与国际接轨，会计信息已成为国际通用商业语言，是企业加强管理的基础，是投资者、债权人和政府管理部门了解经济信息，并据以评价经济效益、作出投资决策和加强宏观调控的重要依据，会计信息是否真实，完整，直接影响各方面的利益和国家的宏观决策。所以会计人员的素质关系到国家的兴衰。我们应当不断的努力，提高自身素质。更好的在工作中发挥作用。

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