2020年华中师范大学教育硕士333考研真题回忆

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1. 名词解释 教育目的 学校课程 有教无类 社学 产婆术

现代人文主义教育思潮

2.简答题

教育相对独立性内涵及表现 赫尔巴特课程理论 启发性原则内涵要求

不同的归因对学生的影响如何引导学生积极归因

3.论述

德育过程是培养学生知情意行整体和谐发展的过程 革命根据地和解放时期教育经验

新文化运动时期教育思潮及运动写五个 学习的信息加工理论及教学启示

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