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利用古诗文提升议论文训练的策略
作者：韦先鲜
来源：《读与写·上旬刊》2018年第05期
摘要：语言是一种很不好提升的作文能力。议论文，说到底，还是文章，是文章就要讲文采。而高考对高中议论文的文采要求尤其的高。而时下，学生们在写作中所表现出来的现状，着实让人担忧。语言干涩，句式单一，词汇匮乏等等，哪一项都和文采不沾边。因此，提升学生议论文语言水平已经迫在眉睫。 关键词：古诗文；议论文；文采；意境
中图分类号：G633.3文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）13-0071-01 高中议论文既要讲素材的运用，还要讲文章结构框架的安排，除却这两个重要的内容之外，还有一个不容忽视的问题，那就是高中议论文的语言。语言是一种很不好提升的作文能力。议论文，说到底，还是文章，是文章就要讲文采。而高考对高中议论文的文采要求尤其的高。而时下，学生们在写作中所表现出来的现状，着实让人担忧。语言干涩，句式单一，词汇匮乏等等，哪一项都和文采不沾边。因此，提升学生议论文语言水平已经迫在眉睫。为此，我利用古诗词，着重对议论文文采的雕饰，做了如下的努力。 1.扮靓开头或题目
好的题目，总给人眼前一亮的感觉。而如何做到让人眼前一亮，又需要教师有着独特的解决办法。我在教学实践中发现，我们瑰丽的古诗文就是提升高中议论文语言的一大宝库。我便引导学生积累和运用古诗文，来给语言加以修饰。首先，我先让学生积累古诗文。积累的方法是重点记名句，并把名句加以分类。例如，励志类，咏物类，抒情类，写景类等等。只有在把古诗分类积累，才能更好的运用。对于题目，就可以化用古诗来做文章的题目。我用事实证明，这样做是可得高分的。高考优秀作文有的题目就是从古诗文中化来的：《舍鱼而取鼠》，这个题目就是从孟子二章中的"舍鱼而取熊掌者也"化来的。《梨花院落溶溶月》就是从宋朝晏殊的《油壁香车不再逢》中采用的一句词。这样的题目，极富文学性，极富感染力。比那些死板的常态化的议论文题要耀眼得多。另外，古诗文还可以扮靓文章的开头。例如，一篇名为《拧亮点点心灯》的开头就是以古诗语句开的头：即使"游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘"，也会轻舞生命，陨如泥土。这样的开头，比起常态化的开头，这样的开头更灵动，更有诗意，更能让阅卷老师眼前一亮。为此，我引导学生做了相关的练习，自己也给他们写示范性的文字，让他们模仿，学生自己练习时，也着重运用古诗文，力求表现自己独特的见解。在古诗文的促进下，学生们开启了一种全新的议论文语言模式。 2.借用古诗文创设意境，提升议论文语言的丰富性和文采
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2022-09-14
