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"鼎铛玉石，金块珠砾"句中词类活用辨正
“鼎铛玉石，金块珠砾”句中词类活用辨正 之为 2014-7-17
“鼎铛玉石，金块珠砾”出自人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》7 8页，注释③的翻译是“把宝鼎看做铁锅，把美玉看做石头，把黄金看做土块， 把珍珠看做石子”。以此表面秦王呦珍宝的富有和生活的奢侈。
应该说，
“鼎铛”“玉石” “金块”“珠砾”的结构都是一样。在
此，为了简化，我只讨论“鼎铛”的结构。
我们学校所用的《金太阳导学案》105页涉及到了本句的此类活用。它所给 的答案是：“鼎、玉、金、珠”名词作状语，译为“把鼎、把玉、把金、把珠” "铛、石、块、砾”名词作动词， “当作铛、当作石、当作块、当作砾”。
连带《金太阳导学案》上的理解，有儿以下儿种理解。 第一种，“鼎”，名词作状语，译为“把鼎”
“铛”，名词作动词，“当
作铛”。 状语“鼎”放在谓语动词“铛”前修饰谓语，即状语+谓语，属于状 中关系的偏正短语。如果是这样，“鼎铛”还是省略了主语“秦人”。不过，在 古汉语中，两个名词连用时，如果存在活用现象，一般都是前一个名词活用，或 活用为一般动词，或活用为意动，或活用为使动。如“瓮牖绳枢”“数□项王” “函梁王之首” “左右欲刃相如” “饭疏食饮水” （《论语•述而》），这儿 个句子中的“瓮”
“绳”"目”“函”“刃”“饭”均为名词活用为一般动
词。“粪土当年万年万户侯”“稍稍宾客其父” “草菅其命” “鱼肉百姓”，这 儿个句子中的“粪土”“宾客”““草菅”“鱼肉”均为意动用法。“齐威王欲 将孙膑” “先生之恩，生死而肉骨也”，这两个句中的“将” “肉”为使动用法。
第二种，“鼎”是名词的意动用法。如果是意动用法，“鼎铛”就应该翻译 成“把铁锅当做宝鼎”，而这个意思恰好与课文愿意相反。举儿个必修教材中典 型的名词意动用法的例子：“侣鱼虾而友麋鹿”句，译成“把鱼虾半作侣伴，把 麋鹿当作朋友”； “越国以鄙远”译成“把遥远的地方当作边邑”；“吾从 而师之” 译成“我跟从他并且把他当作老师”。
第三种，“鼎铛”一句中根本就没有词类活用的现象。从语法角度来看，“鼎 铛玉石，金块珠砾”是四个名词谓语句，“鼎”是主语，“铛”是宾语，谓语动 词省略，是一个高度浓缩的整句，译为“宝鼎（像）铁锅（一样多）”。没有词 类活用现象。“弃之適迤，秦人视之，亦不其惜”这个句子的主语应该是“鼎玉 金珠”这些宝物。“人山人程、车丞马龙、一刻千金、一诺千金、一字千金、一 日三秋、口蜜腹剑、咫尺天涯，君君、臣里、父父、子土”的结构跟“鼎铛”的 结构一样。
从语法的角度去分析，是山本体和喻体并列构成的比喻，是本体和喻体相并 列、不出现喻词的比喻，这种类型在古今汉语中都很常见，是一种特殊的比 喻。"一片冰心在玉壶”中的“冰心”，都是两个名词连用构成的比喻。“米 珠薪桂”“锦绣河山”“祖国母亲”“柳眉杏眼”“花容月貌”等也是本体喻体 并列构成的比喻。所以，"鼎铛”也可归入这一类比喻，译为"（在秦人眼中） 鼎像铛一样”，是说这些东西在秦人眼中“多、不珍贵、不值钱”，后文文内容 “秦人视之，亦不甚惜”“用之如泥沙”这些句子也照应了这个说法。
第四种，“鼎铛”中的“鼎”是名词作动词，意思是“把宝鼎当作……”， “铛”没有活用。原因有二：其一，从语法角度分析，整个句子是一个省略了主 语“秦人”的句子，所以“鼎”活用为动词作谓语，而“铛”是名词作宾语，句 子成分完整；其二，从表意简明、容易理解的角度来看，理解为名词活用为动词 表意简明，语法结构简单。 如果句子省略了主语“秦人”，就与后文的“秦 人视之，亦不甚惜”有点矛盾。
《过秦论》中有类似“鼎铛”结构的句子。瓮牖绳枢：“瓮”、“绳”， 名
词活用作动词，“瓮”用破瓮做……，“绳”用绳子系……，这个成语是用来 形容家境极为贫寒，“陈渉瓮牖绳枢之子”意译为“陈涉是穷人家的孩子”。
对于“ “鼎铛玉石，金块珠砾”一句中，到底有没有此类活用如果有，到底 是哪一个词活用究竟是怎样活用的亲爱的朋友，你比较认同哪一种说法呢你还有 新的看法吗
本文来源：https://www.wddqxz.cn/fc24a0ed69d97f192279168884868762cbaebb75.html
2022-03-28
