三年级上信息技术教案-建立自己的文件夹_贵教版

2022-07-07 03:45:28   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级信息技术教案-建立自己的文件夹_

教版

教学目标: 知识与技能:

1、通过学习,让学生能够创建文件夹。

2、通过学习,学生能够把自己创建的文件存放在文件夹里,进行分类治理。

情感态度与价值观:培养学生良好的信息技术素养 过程与方法:教师演示讲解+学生练习操作+作业完成 教学重点: 教学课时:一课时 教学过程: 一、导入

我们本节课学习自己创建文件夹,并通过学习,能够把自己的文件分类存放在自己文件夹里,便于治理文件。

二、新授 1、认识文件夹

Windows把运算机硬盘里的各种文件依照不同的用途,分门别类地存放在类似文件柜的抽屉里,这些“抽屉”,确实是文件夹。

就像抽屉能够再分在分成许多小格一样,文件夹内也能够再建立文件夹,我们称为子文件夹。

2、如何创建文件夹

在建立新的文件夹之前,第一应该确定那个文件夹建在哪里,是直截了当建在打开的硬盘(根名目)里依旧建在差不多建立的文件夹里。下面我们就学习在“我的文档”下面建立一个新文件夹。

1)第一让学生合作完成。教师检查学生完成情形。 2)其次教师总结创建文件夹的方法 ①在桌面双击“我的文档”图标,打开文件夹。

②单击文件菜单。在“新建”的子菜单下选择“文件夹”,然后单击;


③“我的文档”下面就建立了一个新文件夹。

3)最后,教师检查学生完成情形,对有困难的学生请“小老师”提供关心。

3、文件夹的命名和改名

文件夹的命名规则与文件的命名规则完全一样。

文件和文件夹都能够改名。下面我们将“新建文件夹”改名为学习 1)在“新建文件夹”上右击弹出快捷菜单。 2)在快捷菜单中选择并单击“重命名”

3)输入新文件名“学习,然后在虚框别处单击右键(或者按回车键)确定,文件夹的改名就完成了。

三、学生练习 课后的练一练 教学反思

本节课的学习内容要紧在认识文件夹的基础上学会新建文件夹,在把握文件夹命名规则的前提下给文件夹命名和改名,在教学过程中我采纳引导学生认识文件夹,教师演示新建文件夹,让学生自学文件夹命名规划的内容,大伙儿合作探讨文件夹的命名和改名,通过一堂课学习下来,学生能够完成本节课的学习任务。


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