《新时代中小学教师职业行为十项准则》-测试题、答案1

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《新时代中小学教师职业行为十项准则》测试题

_____泥溪小学______学校教师姓名__张*锡__ 分数_______

一、填空：（每空4分共80分）

1、关心爱护学生。（严慈相济），诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、（侮辱学生），严禁虐待、伤害学生。

2、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，（贯彻党的教育方针）；不得在（在教育教

学活动）中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言

行。

3、规范从教行为。（勤勉敬业），（乐于奉献），自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

4、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，（弘扬真善美），（传递正能量）；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

5、坚持言行雅正。（为人师表），以身作则，举止文明，作风正派，（自重自爱）；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

6、自觉爱国守法。（忠于祖国），（忠于人民），恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。


7、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，（因材施教），(教学相长)；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

8、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，(擅离职守)，(自行逃离)。

9、秉持公平诚信。（为人师表），处事公道，（光明磊落），为人正直；不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

10、坚守（廉洁自律）。（严于律己），清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

二、选择：（共12分）

1.（多选）《新时代高校教师职业行为十项准则》等准则要求，各地各校立即部署扎实开展准则的学习贯彻，采取多种形式帮助广大教师全面理解和把握，引导广大教师把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做（ABCD）的楷模。 A.以德立身B.以德立学C.以德施教D.以德育德

2、.《新时代高校教师职业行为十项准则》等准则要求，实行（B）“一票否决”。

A.教学能力B.师德失范C.管理能力D.职业素养 3、新时代教师的根本任务是（A）。

A.立德树人B.培养道德C.教授知识D.提高自身素质


三、问答题：（8分）

通过学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》你感受最深的是哪一条？为什么？

答: 充分认识到新时代中小学教师职业行为十项谁则的重要意义。“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”通过学习，我明白制定教师行为准则，明确新时代教师规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚最，是深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平超高的高素质教师队伍的重要举措，也为教师严格自我约束、规范职业行为提供依据。

作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

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