幼儿园大班健康教育《预防传染病》教案

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幼儿园大班安康教育《预防传染病》教案

1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活说出预防疾病的方法。

2、培养幼儿的语言表达能力。

3、幼儿学习一些根本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

难点：幼儿学习一些根本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

1、有关传染病的资料与图片。 2、幼儿用书。

(1)、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。

(2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等 (3)、重点介绍手足口病的临床表现。

(4)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。教师讲述手足口病的传播途径。)

(1)、幼儿运用自己的已有经历讨论讨论。

(2)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经历。 (3)、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。 (4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。 (1)、提问：我们应该怎样预防传染病? (2)、幼儿自由答复。


(3)、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。

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