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儿童节校园艺术节活动方案
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活动目的:通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。
以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民活动原则:人人参与,人人受益活动内容及要求:一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:⒈绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
⒉作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。 ⒊手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。
⒋各班在人人参与的基础上,于5月日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。
二、读书知识竞赛:.月日举行读书答卷活动范文写作,各班开展相应的知识竞赛。
.月中下旬学校在—年级举行读书知识竞赛。
(现场答题)三、征文比赛.内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。
.本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选篇文章,于月日上交德育办。
四、演讲比赛⒈以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。
⒉—年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。
⒊各班在月日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。
五、作品展示:⒈在六一前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。
.同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。
六、篝火晚会.艺术节闭幕式于六一期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。 ⒉每班选报一个节目,形式不限。
⒊要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。
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