鸟类的生殖和发育 教案

2023-04-03 21:02:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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鸟类的生殖和发育 教案

教学目标 知识目标:

1、说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。 2、描述鸟的生殖和发育过程。

3、观察鸡卵的结构,并说出各部分结构的名称。 4、建议参观或参与家禽养殖活动。 过程与方法

本节课教学过程是通过对各种鸟类的求偶方式不同的表演,导入本节课的学习主题。学生对鸟类比较熟悉,但对鸟卵是如何适用陆地上发育的结构特点还比较模糊。通过组织学生观察鸡卵,加强感性认识,通过观察、分析和讨论,在相互交流中获取知识,进而归纳列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式. 明确生物的生殖和发育与环境的相互关系。 情感、态度和价值观

从学生生活实际出发,通过观察、分析和讨论,了解鸟类的生殖和发育过程的特点,进而明确生物的生殖和发育与环境的相互关系。通过交流活动培养团结合作,团队精神和环境意识。 教学重点:鸡卵的结构,鸟的生殖和发育过程,鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。 教学难点:鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。动物的生殖和发育方式对环境的适应性。 教学准备1、老师准备:查阅相关资料,指导学生课前准备。 2、学生准备:每组准备一个鸡蛋、一个碗和一双筷子。 教学步骤

教师活动

1、情境导入:动物求偶方式的表演

2、问:通过观看表演,思考从中感悟到什么? 引入新课

3、同学们阅读第一段分别找出鸟类繁殖行为的五个过程。

师:鸟类是有性生殖、体内受精、卵生

质疑:鸡蛋大家都吃过了,你能说出鸡蛋的大致结构吗?

4、组织学生观察鸡卵的主要结构,同时看课本第二段并思考以下问题。 (对照书认识鸡卵的结构)

提示:蛋壳不能乱扔,以保护校园环境 思考题 (1)鸟、鸡卵都比较大,而且有硬的外壳

或卵膜,这有什么作用?

(2)鸡、鸟卵的哪些结构特点适合陆生生活环

境?

(3)补充繁殖行为的两个过程。 5、鸟类繁殖行为过程(补充两个)

占区----筑巢----求偶----交配----产卵--------育雏

6、建议参观养鸡场和观察孵化鸡卵

注意:自然孵化和人工孵化过程的两个重要环节----翻蛋和照蛋。

学生活动

1、观看表演

2、大胆地表达自己的认识

3、小组讨论后答:占区----筑巢----求偶----交配----产卵

4、小组认真观察、表述交流、补充说明、得出结论 讨论:

A、描述鸡卵的形态结构。

B、雏鸡是由鸡蛋的哪些部分结构发育成的?哪部分结构为胚胎发育提供营养?

C、判断你所观察的鸡卵能否孵出雏鸡,为什么? 分析讨论得出结论 分析说明进一步掌握鸡卵的结构,

5、孵卵----育雏


7、比较昆虫、青蛙、鸟类的生殖和发育方式并完成练习。

学生思考

8简要分析不同生殖和发育方式对环境的适应性。 学生练习 附:课堂练习

列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式 生物种类 昆虫 两栖动物 (青蛙) 鸟类

有性生殖、体内受精、卵生

(受精卵经孵化发育成雏鸟,雏鸟发育成鸟,)没有变态发



作业:完成活动手册的练习

生殖方式

有性生殖、体内受精、卵生 有性生殖、体外受精、卵生

发育方式

完全变态或不完全变态

多为变态发育,(在变态发育中,幼体离不开水)




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