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工匠精神对高校大学生就业影响与对策研究
作者:彭泽立
来源:《卷宗》2018年第03期
摘 要:随着我国经济发展形势趋缓,国内各行各业就业压力不断加大。李克强总理在2014年达沃斯论坛上提出了“大众创业,万众创新”号召,国家需要通过创造更多的创新创业机会来拉动市场需求,扩大就业需求,发挥小微企业的在创新创业的天然优势。在这一强大精神的感召下,更多的小微企业,特别是从事现代艺术设计、文创产业或者传统工艺美术设计业界的小微企业主应给创业者营造一种为产品追求卓越品质的“工匠精神”。 关键词:工匠精神;大学生就业;创新创业 1 工匠精神在当下社会生活中的本质内涵
所谓工匠精神,是指创业者(或创造者、提供服务人员)在加工产品时千锤百炼、精雕细琢,追求臻于完美的精神境界。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中精神升华的过程。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品,令其他同行无法匹敌。概言之,工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。
2 影响当前高校大学生就业的因素分析 (一)来自政府方面的因素
第一,就业市场不规范。就业市场中存在着一些不规范的现象。如一些大学生通过不正当方式进入单位,这不仅影响用人单位的工作质量,也扰乱了就业市场的正常秩序。第二,户籍制度的限制。在北上广等一线城市工作,必须考虑户籍问题。没有当地户口,今后孩子上学是一个难题。由于受这样那样条件的制约,大学生求职越来越难。第三,政府创业政策不完善。政府出台一个政策之后,由于资金、服务等问题,各省市在执行时会出现偏离政策现象,创业资金的优惠幅度太小。创业政策中免除的收费仅停留于手续费、证件费等占创业费用比例小的部分。由于目前法律体系中没有针对就业相关的法律和法规,这降低了地方政府的执行力度和大学生创业的保障性。
(二)高校教学模式的滞后对大学生就业造成的困难因素
第一,当前,国内一些高校的教学、培养模式与市场需求不匹配,培养出的人才不是社会需求的复合型人才。市场需求的是一些除理论知识外的其他方面的技能,如沟通、组织、协作、创新等能力。第二,一些高校教师综合素质、理论知识、专业涵养等较低,课堂教学中仍然采取照本宣科的教学方法。第三,高校需要有专深的理论知识以及熟知国家就业政策需求的
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