【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学二年级音乐上册 第三单元《拍皮球》名师制作优质教案 苏少版》,欢迎阅读!
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拍皮球
教学内容:
唱:《拍皮球》 创:拍皮球
教学目标:
1、学习用轻快、跳跃的声音、有表情的演唱歌曲《拍皮球》。
2、在“编创节奏用于歌曲表现”的创编活动中,能大胆表达自己的创意,综合能力有一定的提高。
教学重点:
用轻快、跳跃的声音演唱歌曲
教学难点:
创编《拍皮球》的前奏
教学准备:
钢琴、多媒体、 教学过程:
一、新课导入
同学们,你们看图片上的小朋友在做什么运动呢? 生答:拍皮球
你们喜欢拍皮球吗?让我们都来拍一拍吧
二、歌曲教学 1、歌词教学
今天老师带来了一首拍皮球的儿歌,我们一起读一读。 花皮球,真可爱, 轻轻一拍就跳起来, 你拍拍呀,我拍拍呀, 大家玩得多愉快。 嘭嘭嘭嘭,嘭嘭嘭嘭,
大家玩得多愉快,多愉快!
2、歌曲学习
(1)初听音乐 (2)声势动作
复习声势动作,并说一说这三种分别代表哪种节奏?
(3)歌曲乐句组成的感知:将以上三种声势动作组合成课本所列的顺序 教师示范,学生观察再模仿。
解决演唱时的难点:乐句的划分、句幅的长短
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(4)引导学生有感情地表达歌曲
教师范唱,请同学们用声势伴奏。 解决歌曲的力度和情感。 学生整体学唱歌曲。
三、节奏创编 教师出示节奏图
请学生选择节奏卡,将节奏补充完整,再用“砰”读一读,作为《拍皮球》的前奏。
四 、歌词创编
用《拍皮球》的曲调,编创新词唱唱自己喜欢的球类!
总结全课
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