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中班降活动教案:踩影子
中班降活动教案:踩影子 活动目标:
1.乐于用追逐、躲闪跑等方法保护自己的影子不被同伴踩到,提高动作的灵敏性。
2.在游戏中初步感知影子的特点与变化。 活动准备:
阳光明媚的户外空旷场地;记号笔或水彩笔若干;幼儿用书 活动过程: 一、会动的影子。 1.猜谜语,引发猜想。
一位好朋友,常常跟着我,我走它也走,就像一条小黑狗。猜猜这是谁?你看到过影子吗?影子是怎么样的?
2.听不同的口令做相应的`动作,同时观察影子。 你看见了什么?影子在哪里?它随我们一起动了吗? 看一看我们的影子有什么变化。
刚才你在跑的时候影子在干什么?它随我们一起动了吗? 二、影子踩一踩 1.踩自己的影子
我们来玩“影子”的游戏,试一试,能踩到自己的影子吗?为什么?
2.两人一组踩影子
找一个好朋友,一个当踩影子的人,另一个要想办法不让对方踩到自已的影子、比比谁先踩到好朋友的影子。
3.师幼追逐踩影子
我来当踩影子的人,被我踩到影子的小明友要到旁边体息,踩到10个我就胜利了,所以你们一定要保护好自已的影子。你是怎么保的自己影子的?你发现了影子的什么秘密?
三、影子体息了
幼儿两两合作,进行放松活动。(我们累了,影子朋友也累了,我们互相按摩,看看影子们在干什么。)
中班健康活动《踩影子》反思:
影子是幼儿生活中司空见惯的自然现象,但却又是最易让幼儿忽视的,因为幼儿的观察是无意识的,我们应该将幼儿无意识的观察与教师有意识的引导结合起来,走出教室,融入自然,关注幼儿生活,才能引起幼儿的极大学习兴趣。
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