幼儿园教育随笔：修改让幼儿学起来更简单

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幼儿园教育随笔：修改让幼儿学起来更简单



对于圆小朋友已经是有一定的经验的，当我出示圆形宝宝时小朋友们都能说出来是圆的。还能说出自己知道的苹果是圆的、饼干是圆的、汤圆是圆的当我出现儿歌图片时小朋友马上就能说出皮球是圆的，为了让幼儿学会儿歌句式，我就引导幼儿说皮球圆圆。当我出示铃鼓时小朋友没有马上就说出了，你们看铃鼓是什么形状小朋友没有声音，我就随手拿了铃鼓把反面给幼儿看，邱紫娴马上就说：铃鼓是圆的。原来正面的铃鼓看不出来，反过来幼儿就能看出啦。那我们就说：什么圆圆，小朋友就知道：铃鼓圆圆。当我出示第三个挂钟时，我问道：挂钟怎么形状小朋友已经有了前两次的经验，几个能力强的幼儿能说挂钟圆圆。出示盘子时，我还没问，程叶魏就说：盘子圆圆圆。出示橘子时小朋友一起说：橘子圆圆。通过自制的图片幼儿能形象的直观到儿歌的整个内容，他们学习起来就比较的容易。整个活动幼儿都能很好的学会儿歌，活动效果较好。

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