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5、《钱塘湖春行》/白居易
《唐诗五首》理解默写练习一
1、《野望》/王绩
(1)诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:
(2)诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟寂寞的诗句:
(3)诗中交代牧人猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:
(4)诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:
2、《黄鹤楼》/崔颢
(1)诗中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句:
(2)诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句:
(3)诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:
(4)诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句:
3、《使至塞上》/王维
(1)即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟的两句:
(2)以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句:
(3)刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维称为“千古壮观”的名句是:
(4)充分体现了“诗中有画”,笔力苍劲,意境雄浑的两句是:
4、《渡荆门送别》/李白
(1)点明出发地、目的地的语句:
(2)化静为动,用游动的视觉描写过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句:
(3)反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:
(4)借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:
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课外古诗诵读理解性默写(一)
(六)《庭中有奇树》(古诗十九首)
1、《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是:
2、《庭中有奇树》中以花寄情,揭示了诗歌的主旨,表现对远行人的思念的诗句是:
3、《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是:
4、《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰,点明全诗主题的句子是: (七)《龟虽寿》(曹操)
1.作者用比喻的方法,以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限,慨叹生命苦短的诗句(运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移)是:
2、曹操的《龟虽寿》:最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存)的诗句是: 3、作者认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终保持乐观的精神,就能延年益寿,不是完全听凭上天安排的诗句: ( 八)《赠从弟(其二)》(刘桢)
1、刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲,与陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直”意境相似的句子是:
2、《赠从弟》刘桢:诗中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不凋的诗句是:
3、《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是: (九)《梁甫行》(曹植)
1、《梁甫行》一诗中突出边海人民生存环境的恶劣的句子是:
2、《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活,表现自己对下层人民的同情的句子: 3、《梁甫行》写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是:
4、《梁甫行》中通过狐狸、兔子的侧面描写,反衬出边海人们生
(4)描写所见早春景象的句子是:
(3)描写西湖早春花草美景的句子是:
(1)借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:
(2)描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:
活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子:
部编版八年级上《唐诗五首》理解默写练习一答案 1、《野望》/王绩
(1)诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:东皋薄暮望,徙倚欲何依。
(2)诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟寂寞的诗句:树树皆秋色,山山唯落晖。
(3)诗中交代牧人猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:牧人驱犊返,猎马带禽归。
(4)诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:相顾无相识,长歌怀采薇。
2、《黄鹤楼》/崔颢
(1)诗中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
(2)诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
(3)诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(4)诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
3、《使至塞上》/王维
(1)即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟的两句:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(2)以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(3)刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维称为“千古壮观”的名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
(5)充分体现了“诗中有画”,笔力苍劲,意境雄浑的两句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
4、《渡荆门送别》/李白
(1)点明出发地、目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。
(2)化静为动,用游动的视觉描写过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句:山随平野尽,江入大荒流。
(3)反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:月下飞天镜,云生结海楼。
(4)借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:仍怜故乡水,万里送行舟。
5、《钱塘湖春行》/白居易
(1)借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(2)描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲
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迷人眼,浅草才能没马蹄。
(3)描写西湖早春花草美景的句子是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(4)描写所见早春景象的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
六)《庭中有奇树》(古诗十九首)
1、《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是:庭中有奇树,绿叶发华滋。 2、《庭中有奇树》中以花寄情,揭示了诗歌的主旨,表现对远行人的思念的诗句是:攀条折其荣,将以遗所思。 3、《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是:馨香盈怀袖,路远莫致之。 4、《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰,点明全诗主题的句子是:此物何足贵?但感别经时。
(七)《龟虽寿》(曹操)
1.作者用比喻的方法,以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限,慨叹生命苦短的诗句(运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移)是:神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。 2、曹操的《龟虽寿》:最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存)的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 3、作者认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终保持乐观的精神,就能延年益寿,不是完全听凭上天安排的诗句:盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年
(八)《赠从弟(其二)》(刘桢)
1、刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲,与陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直”意境相似的句子是:风声一何盛,松枝一何劲。 2、《赠从弟》刘桢:诗中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不凋的诗句是:冰霜正惨凄,终岁常端正。 3、《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是:岂不罹凝寒 ? 松柏有本性 。
(九)《梁甫行》(曹植)
1、《梁甫行》一诗中突出边海人民生存环境的恶劣的句子是:剧哉边海民,寄身于草野。 2、《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活,表现自己对下层人民的同情的句子:剧哉边海民,寄身于草野。 3、《梁甫行》写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是:妻子象禽兽,行止依林阻 4、《梁甫行》中通过狐狸、兔子的侧面描写,反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的
句子:柴门何萧条,狐兔翔我宇。
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