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按图索骥成语故事_中班四月份个人工作总结
按图索骥成语故事
很久以前,有一个爱好收藏名马的富商。他收集了许多优秀的马匹,但总觉得少了一匹,一匹更加卓越的马。
于是,他在广阔的大江南北四处寻找这匹马,但是迟迟未能如愿。有一天,他在马市上见到一匹马非常高大美丽,精神饱满,他认为这匹马绝对是他一直在寻找的马。于是他决定买下这匹马。
但是,当他骑在这匹马上的时候,他发现这匹马已经老了,已经不能再参赛了。他很失望,但觉得自己已经花费了很多钱,不能白费。于是他决定把这匹马留下来,供她舔舔蜜糖和草料,日复一日,月复一月,年复一年,去等待这匹马的下一场比赛。
岁月如梭,年复一年,商人希望这匹马会恢复精力,但礼拜之跳形同她已经不再年轻。但商人有一个念头,或许马上已退役,也许她的后代可以成为他一直梦寐以求的优秀马匹。商人决定让这匹马配种,结果这匹马成为了优秀的种马,生出了许多出色的马崽。 商人终于体验到了按图索骥的经典成语中的奇妙含义,他从一匹看似老了的马开始,通过坚持不懈的努力,赢得了优秀后代的荣誉和成就,为自己和家人带来了巨大的成功和快乐。
四月份的这个月,我的个人工作计划如下:
1. 组织孩子们正在进行“亲近大自然”这个主题。我准备孩子们去公园野餐,在自然中寻找乐趣的同时学习自然知识,提高他们的环保意识和探索精神。
2. 加强艺术教育,提高孩子们的综合素养。我计划邀请一位艺术家来我们班级,指导孩子们进行色彩和画笔知识的培训。
3. 促进孩子们的语言和交流能力。在这个月里,我将鼓励孩子们进行组合和比较,引导他们用清晰、简洁的语言来讲述和表达他们的观点。
4. 在这个月里,我会经常与家长沟通,与他们共同为孩子的成长提供支持,并邀请他们参加班级活动,共同观看孩子的成长进程。
在这个月里,孩子们的表现出色,不仅学习了很多常识,还表现出更强的社交能力。我很满意孩子们的表现,也很感谢家长们的支持和帮助。
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