大班数学：《2的分解组成》

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大班数学：《2的分

解组成》

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大班数学《2的分解组成》 活动目标：

1、引导幼儿通过操作，学习2的分解组成及2的加减法。

2、培养幼儿的理解能力。 活动准备：

玩具积木、玩具苹果卡片（或其它水果）。

活动过程： （一）、2的分解

1、变小魔术“请你猜猜有几个”。 （1）、教师：小朋友看一看，我的位置上有几个玩具积木？ （2）、教师：如果把它放到2只手上，每只手上有几个玩具？ （3）、引导幼儿理解2可以分成1和1（小朋友问问你，2可以分成几和几？----------------精选公文范文----------------

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吴老师，我告诉你，2可以分成1和1） （4）、鼓励幼儿完成幼儿用书上关于2的分解的操作。 （二）、2的组成 （1）、教师讲故事：今天小兔生日，它的好朋友小猪给它送来1个苹果，另一个好朋友小狗也送来1个苹果，小兔一共收到几个苹果呢？ （2）、教师一边讲故事一边用图片帮助幼儿理解1和1组成2（小朋友，问问你，1和1合起来是几？吴老师，我告诉你，1和1合起来就是2）。 （3）、鼓励幼儿完成作业单上关于2的组成操作。 （三）、学习2的加减法

请幼儿根据分解、组成式完成2的加减算式。

2可以分成1和1，2-1=1 1和1合起来是2，1+1=2

（四）引导幼儿完成幼儿书中相应的操作，结束活动。

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