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小学五年级下册英语复习计划
一、复习目标
1、通过系统地复习,让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型,能灵活地运用
所学知识。
2、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识
;能够区分教材中
出现的句型,运用翻译补充所学句子。
3、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。
4、通过总复习,让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点,全面提高班
级的合格率和优秀率。
二、复习内容
1、单词,词组的复习
A 按词性归类复习单词
B 按所含元音及字母组合归类复习单词。 C 按词汇表复习单词。 2.句子的复习
句子是英语学习的重点,通过各种方法帮助学生梳理学过的句子。
(1)指导学生在语境中复习句子,让学生分清日常交际用语的运用场合。
(2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子。
(3)指导学生在表演中运用句子,使复习课同样生动有趣。
3、课文的复习。
( 1 ) 学生能够正确拼写 let’ s learn课后单词 ( 2 )
学生能够正确、流利地认读
let’s talk 课文
( 3 ) Read and Write 中的重点句学生能够达到四会 学生能够独立完成相关练习
(即听、说、读、写 )
4、音标的复习。
学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音,并掌握其规律。
例如 : ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or⋯⋯
5、指导学生阅读短文,并培养其阅读技巧和方法。
三、具体措施
1、把好全体学生的单词关,每个学生都必须能准确认读出所学重点单词。
2、设计练习,把每单元的句型重点复习并巩固。
3、设计不同类型的题型,训练学生的审题能力。
4、重点辅导中下生,坚持做好课后的个别辅导。
5、开展“一帮一”活动,让中下生的成绩尽可能地提高。
6、做好学生的思想工作,让他们尽快地进入复习的状态。
7、 及时做好检测和小结工作,以便及时地调整复习计划。
四、复习时间安排
5 月 24号 -----5 月 27 号 第六单元 5 月 28 号----- 6 月 5 号----- 6 月 7 号-----
5月29号 第五单元 6 月 6 号第一单元 6 月 8 号第二单元
6 月 9 号第一、二单元测试 6 月 12 号----- 6 月 14 号-----
6 月 13 号第三单元 6 月 15 号第四单元
6 月 16 号第一、二单元测试 6 月 19 号-----
6 月 22 号集中复习单词和基本句型。
6 月 23 号---- 6 月 26号模拟考试
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