言不由衷

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言不由衷

一、活动简介：分组游戏，每个小组大约10到20人，现有主持人问问题。但是回答的人必须说是还是不是，并且要颠倒黑白。回答错的人来问问题。

二、活动目的：更好地让大家融入到一起，通过游戏能够不断的让彼此之间亲密起来。锻炼每个人的反应能力，交际能力。

三、活动重点： 通过边玩游戏边认识的途径，让参与者乐在其中还能收获友谊。 四、活动难点：本游戏很需要气氛的烘托，参与者的积极性如何调动是本次游戏成功的关键。

五、适用时间：在刚开始游玩大家都还陌生的时候、在游玩一段时间大家有自己朋友圈的时候。中途休息、景点观摩结束等。 六、游戏准备：宽阔的场地 七、游戏过程：

1、创造情景引出话题： 主持人上场，主持人：“伙伴们刚才在景点参观你们开心吗？你们想不想再开心点？想的话我们就一起玩个经典小游戏。游戏名字叫言不由衷（有谁知道言不由衷的意思吗？见附录）对言不由衷就是心口不一这个游戏很简单正话反说” 2、规则演示现场解说：

主持人：“好大家听我说一下游戏规则，1此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷，颠倒事实来回答。2、（找观众示范）如：对一位男生说：“你常擦口红？”男生必须回答“是”3、指定一个人当鬼，由鬼依次发问，答错的人就换当鬼。 大家都知道怎么玩了吧？” 3、分组对抗点燃激情：

主持人：“接下来呢我们分一下组每个组我们分为6到10个人并且围成一圈，（一分钟分好组）由我先问问题，谁输了谁做“鬼”也就是你来发问。”（主持人在游戏期间一定要烘托分为！） 4、游戏结束余韵不绝： 主持人：“好的由于时间关系我们下次接着玩啊，在这个游戏当中我发现有很多人其实反应很快，思维敏捷（我来说一下刚才谁表现的最优秀）。”主持人互动问答（可以说一下你现在的心情吗？跟大家分享你的经验）“大家还有谁想要说一下你自己的体会吗”主持人总结（两分钟以内）侧面引导。（能力：表现能力，应答能力。品质：分享，自省） 八、游戏总结：

1、在游戏当中锻炼人的反应能力，同时还能在游戏当中认识更多的好朋友。拓展自己的交际能力，收获友谊。

2、通过此类游戏让每个人相互之间有更多的认识，打破生疏和尴尬。 附录一：

【出处】信不由中，质无益也。 《左传·隐公三年》杨伯峻注：“人言为信，中同衷。”

【解释】由：从；衷：内心。话不是打心眼里说出来的，即说的不是真心话。指心口不一致。 成语典故


春秋时期，诸侯郑国的实力强大，郑庄公任周朝的卿士，执掌朝廷大权。他凭借自己的势力和地位，不把周天子放在眼里。当时任天子的周平王，是一个软弱无能的人，他不得不依靠郑庄公处理郑朝政，却又对虢公忌父十分相信，想让他代替郑庄公处理朝政。

郑庄公知道这件事后，对周平王特别不满。周平王非常害怕，赶紧向郑庄公解释说，他没有让忌父取代郑庄公的想法。为了取得郑庄公的信任，他和郑庄公互换人质，让周太子狐到郑国去作人质，而郑公子忽则到周朝来做人质。

公元前720年，周平王死去，他的孙子姬林继位。称周桓王。周桓王也想让忌父代替郑庄公当卿士掌管朝政。郑庄公知道后大怒，派大夫祭足领兵马，到周朝的温地收割麦子，并全部运送到郑国。到了秋天，祭足又带领兵马到周朝成周，把那里的谷子全部割掉，运回郑国。从此，两国之间的关系愈加恶化，彼此间结下了仇恨。

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