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我为何选择当老师之杨若古兰创作
雄鹰选择了蓝天,是为了展翅高飞;鱼儿选择了大海,是为了遨游万里;我选择当老师,是由于感恩与热爱. 曾有一名老师问过我们一个成绩:作为一名老师,什么是最主要的.这个时候”学高为师,身正为范”这四个字立刻出此刻我的脑海里,老师必须是一个品格高尚的人,还应当有赅博的学问.之前我们常说:先生要一杯水,老师要有一桶水,而此刻,老师要有的是自来水,而且不单是水还要有果珍、咖啡、茶等等,老师的义务应当是提供给先生他们须要的一切常识.但是只是以上两个方面还不敷,老师还要有一颗爱心,心中永久坚持着一份对先生的竭诚的感情,你就不会对你的工作疲惫厌倦,反而你会感觉到和孩子们在一路是多么快乐.我自认为本人是一个实在的人,说好听点就是善良,欠好听点就是傻呗.我不断有一个天真的设法,人性是本善的.所以我会朴拙的面队所有的人,朴拙的和所有人相处.成为一名老师,我认为我会朴拙地对待我的先生就像对待我四周的人,与他们共同发掘人性美的东西.
人各有志,小时候就爱慕当老师了,由于小孩最听老师的话,甚至胜过本人的父母.再说,教我的老师一个个都是充满智睿的、慈爱的,他们忘我地为我的成长历程撒下一路芬芳,让我陶醉不已.
虽然,社会上曾不竭有“当老师欠好,太苦太累!”的牢骚,但随着近年教师地位的不竭提高,社会对教育的愈来愈看重,国家对教育经费的大量投入,给了我们莫大的鼓舞与抚慰:其实,能做一名教师曾经很不错,也不容易.如果要问我,为何选择当老师,我还可以说出一大堆理由. 理由一:我教书是由于它适合我的个性.我生性活泼,爱好广泛,乐于助人,爱好和孩子们一路融入丰富多彩的第二课堂,发掘他们的特长,帮忙他们改掉进修或生活上的一些陋习.
理由二:教书给了我明确的奋斗目标.我是个富于进取的人,每天尽最大的努力把当天的工作干好,每学期都给本人拟定一个奋斗目标,不竭总结、提高.我的作息规律很强,请求孩子们要做到的,首先本人要办到.教育工作虽然繁杂,但极具挑战性,同时回报率也高.当你看到一批又一批的学子学有所成,在教师节里给你寄来一张张谢恩贺卡,你会从心底里感到非常的欣喜与满足!就像当年我对培育过我的恩师那种美妙的感觉.
理由三:教书也很适合我的生活方式.每个礼拜都有本人固定的时间散散心,可以关照一下家人的生活.每年都有漫长的寒、暑假啊,可以计划着旅游、健身、进修,做本人爱好的事情,多好.有工作,也有歇息,还能文娱,哪个行业能比得上我们啊?教师每年都和他的先生有一个簇新的
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