大班健康教案：保护身体关节

2022-10-16 23:18:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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大班健康教案：保护身

体关节

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

大班健康教案：保护身体关节

活动目标

1、探索身体会动的地方，感知关节与人体活动的关系。 2、了解关节的重要性。

3、对探索人体奥秘感兴趣，体验运动的乐趣。活动准备

音乐《健康歌》、歌曲《动起来》音乐磁带、挂图《人体骨骼关节图》4张，红笔4只，黑板；保护关节的图片若干。活动过程

一、激发兴趣、感知身体的运动。

师：请小朋友跟老师一起做运动！边做边想我们身体哪些地方会动？二、出示挂图，寻找人体会动的关节。

1、分组探索人体会动的主要关节，用红笔画圈做好记号，自由谈论身体有哪些地方会动？

2、展示挂图，验证身体会动的部位。 3、提问：想一想这些部位为什么能动呢？三、进一步感知关节与人体活动的关系。 1、游戏“动一动”

2、播放《动一动》的音乐让幼儿欣赏。（1）播放歌曲幼儿欣赏。（2）看图说歌词。

（3）跟歌曲唱一唱、动一动。四、讨论交流，了解关节的重要性。 1、拿东西的游戏的体验关节重要性。

（1）提问：身体里的很多关节对我们重要吗如果没有关节，会怎样（2）师小结：关节对我们来说十分重要，人因为有了关节，所以身体才能活动。如果没有了关节，我们就像木头人一样，什么事也不能做。 2、提问：关节这么重要，那我们要怎样保护关节呢？

师小结：在锻炼中注意安全，不推拉挤撞、不爬高低，不提重物，互相谦让，避免摔伤；注意走路和跑步的姿势；多吃钙制食品等。 3、提问：要是关节受伤了，怎么办？

师小结：不能乱动，要及时告诉老师或父母帮忙处理，严重时上医院处理。活动延伸

引导幼儿继续探索身体内部会动的地方。

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