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绘本故事《猫头小鹰》FLASH课件动画
教案
绘本故事《猫头小鹰》FLASH课件动画教案 ，活动目标是利用亲子阅读指导卡，学习提问，并感受亲子陪伴阅读的幸福，体会与父母分离的感觉，知道父母永远是爱自己的。
一、活动目标
1. 利用亲子阅读指导卡，学习提问，并感受亲子陪伴阅读的幸福。 2.体会与父母分离的感觉，知道父母永远是爱自己的。 二、活动准备
书人手一本、小猫头鹰、猫头鹰头饰、阅读指导卡一张 三、活动过程
1. 游戏感受分离感觉，初步体验父母的爱。 (情景表演)
师:爸爸妈妈给你去抓老鼠了，你在这儿等妈妈，心里害怕吗你觉得爸爸妈妈会回来吗
2. 出示书本，亲子共读，再次体验与妈妈的爱 (1)看这幅图，图上有谁啊
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有一天夜里，猫头鹰宝宝们醒来，发现妈妈不见了，他们会怎么想呢
(2)妈妈不在了，他们是怎么做的呢，他们的妈妈最后有没有回来呢看了这本书，你们就知道了。这本书的名字叫《猫头鹰宝宝》
(3)共读指导。 幼儿阅读要求:
小小手，轻轻翻;小眼睛，仔细看;小嘴巴，轻声说; 对家长的指导建议:(既阅读指导卡) ①引导宝宝逐页翻看，细致观察。 ②读书时有感情，语气有变化。 ③适当提问，引导表达。 提问参考:
①猫头鹰宝宝发现妈妈不在家，他们是怎么想的怎么说的怎么做的你猜猫头鹰妈妈去干什么了
②如果你再幼儿园和爱你的老师妈妈在一起，和她一起玩玩具，做游戏，而妈妈去上班，你会怎么想，你是否愿意呢
(家长回应宝宝，妈妈爱你，老师也爱你，妈妈一定会来接你!你放心)
(4)亲子共读
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我们开始读这本有趣的《猫头鹰宝宝》吧。 (5)教师巡回指导亲子阅读。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/fa5b76c1b84cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb23f.html
2022-05-30
