人教版下册六年级语文课本第14课诗意

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人教版下册六年级语文课本第14课诗意

《学弈》

弈秋，通国之善弈者也。

译文：弈秋，是全国最善于下棋的人。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；

译文：让弈秋教两个人下棋，其中一个人一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导。 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

译文：另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心里却想着天上有天鹅将要飞到这里来，想取过弓箭，把它射下来。 虽与之俱学，弗若之矣。

译文：这个人虽然与前一个人一起学习，成绩却不如那个人了。 为是其智弗若与？曰：非然也。

译文：因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。

《两小儿辩日》

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

译文：孔子向东游历，看见两个小孩在争论，便问他们争论的缘故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

译文：一个孩子说：“我认为太阳开始升起来的时候离人很近，可是到了中午的时候离人很远。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

译文：另一个孩子认为太开始升起来的时候离人远，可是到了正午的时候离人很


近。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 译文：一个小孩说：“太阳初升时大得就像车盖，等到了正午的时候，就像盘盂，这不是远的小而近的大吗？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 译文：另一个小孩说：“太阳初升时清清凉凉，等它在正午时热得就像把手伸进热水里去。这不是离着近的热，而离着远的凉吗？” 孔子不能决也。 译文：孔子不能判断。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”。

译文：两个小孩笑着说：“谁说你知道得多呀？”

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