【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《一年级语文教案 端午粽 第一课时-优质课比赛一等奖》,欢迎阅读!
教师姓名 郑雨洲 单位名称
北流市隆盛镇安平小学天堂分校 一年级(下)
填写时间 2022年8月
学科 语文 年级/册 教材版本 人教版
课题名称 10《端午粽》
难点名称 1了解粽子的特征 2正确书写“真、分”两字。
从知识角度分析为什么难
1. 了解粽子的特征,要通过理解语句,对于一年级的同学具有一定的难度。 2. “真、”字笔顺较为复杂。
从学生角度分析为什么难
了解粽子的特征,高于一年级学生的理解程度。“真”字的笔顺较为复杂,学生容易写错。
难点分析
难点教学方法 1通过情境诵读和自由朗读,了解粽子的特征。
2通过重点指导观察、书写“真“字。
教学环节
教学过程
1师:同学们,你知道农历的五月初五是什么节日吗
2生:端午节。
导入
3师:那我们端午节都做些什么 4生:吃粽子,赛龙舟。
5师:今天我们就来学习《端午粽》这篇新文章。请同学们跟老师齐读课题(生齐读课题)。
6初读课文。
(1)师读课文,学生思考:课文写了什么
写了粽子,它的样子美、气味香、口感好、花样多。 (2)生用自己的方式朗读课文,同时标出生字。 7认识本课生字
知识讲解
(1)出示生字ppt
(难点突破) (2)自己或者和身边的小伙伴读读。
(3)老师领读,师读一次学生读两次。 (4)识字游戏、识字方法
游戏:“吃粽子”、“加一加”(“立”字旁的字一般和站或者依靠有关、“米”字旁的字一般和米或食物有关)
方法:联系生活图文识字
8. 指导书写
(1)出示本课要求会写的生字
课堂练习 (难点巩固)
(2)请同学们仔细观察,将上面的生字根据结构进行归类。 (3)重点指导书写“真”字 先引导学生观察、再书空。
小结
愉快的时光总是过得那么快,在这节课里,你获得里哪些收获请你和小伙伴或家人分享一下吧!
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